慕课MOOC相关论文
本文探讨互联网时代,在MOOC的新媒介条件下的美育观念和课程建设。自2015年北京大学着手建设“艺术与审美”系列慕课,至今这一系列......
文章通过研究用户使用意愿的相关成果,结合技术接受模型等研究模型,构建大学生慕课（MOOC）使用意愿研究模型。实证研究表明,信息系统......
回望通识教育的历史,审思通识教育的初心与存在的问题.以邮票上的昆虫世界课程为例,阐释慕课视域中,通识性课程设计的理论依据与教......
新课改还没有取得实质性进展、应试教育与素质教育纷争还没有结果、高效课堂之争还爱如火如荼进展实际,慕课又闯入人们的视野范围,......
现代技术的发展带来了教学手段的创新,给教与学带来了新的便利,课外在线视频mooc结合课上翻转课堂这种混合式教学为学生自主学习创......
"慕课"作为一种新兴的教育形式,对高等教育产生了巨大的影响,为学习者提供了优质的、公平的教育,同时也促进了教师教育理念与方法......
近年来互联网信息技术迅猛发展,并在教育领域广泛而深入的实践与推进,以慕课,微课为代表的教育技术创新应用备受行业关注,并且以翻......
微课教学模式对高等院校专业基础课程的教学与传播具有重要意义,而教学视频资源开发建设是微课应用于专业基础课教学的核心和关键......
文章旨在进一步发掘传统数字化资源建设优化提升的潜力, 为未来的发展寻找创新动力, 在大量国内外积累的经验和数据报告的基础上, ......
慕课时代的到来对“信号与系统”课程的教学体系、课程内容、教学形式等都提出了更高的要求。我院充分利用课程教学研究与改革成果......
