心灵教育相关论文
健康是教育学的根本议题之一。教育目的蕴含对人的健康的增进。教育面向心灵的大健康,是追求心灵美善、完整、康健、丰盈、坚毅的......
心灵教育的本质是唤醒学生沉睡的心灵.心灵教育可以通过体育和音乐等方式,使受教育者与教育者的心灵都得到成长,真正实现双方心灵......
以关怀心灵为旨趣的教育范式在中国历史悠久,但却时常隐而不彰.在15世纪的中国,面对日益僵化的主流“举子学”教育模式,以吴与弼、......
美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活......
西师大版小学语文教材的很多课文都侧重于对学生进行思想教育,尤其注重培养学生的爱心,这对学生的成长是非常有益的。作为教师,如......
在我们身边，常常听到这样一句话：“唉，如今的学生和以前的学生大不一样，真是越来越难教了”，听着似乎平常的一句话，却对当代教师提出了更......
一、心灵教育的界定rn美国人文主义心理学家马斯洛,提出了以自我实现为核心的“心灵教育”理论,认为人类存在着把自我中潜在的东西......
个体的生命存在是人类社会历史存在的基本前提。心灵作为个体内在向度的形式表现,是成人教育的基点,关注心灵是成人教育的价值诉求......
语文心灵教育即教师在语文教学中以关注学生心灵为出发点,自觉地、有意识地运用各种教学方法,从而达到提高学生的知识技能、涵养道......
作者简介： 代安荣，重庆铜梁人，多年来笔耕不辍，在《中国教育报》《现代教育报》《中学政治教学参考》《现代校长》《青年教师》等报......
“只有贴近学生的心灵教育,才是有效的教育。”这是我的座右铭。我坚信:只有走近学生的生活,贴近学生的兴趣,滋润学生的心灵,才能......
思想教育一直是农村初级中学教育的工作重点，教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。德育过程作为一个动态系统来考......
学生心理健康状况对学习成功和学校建设具有重要影响,为此,应大力开展心理健康教育.我校的具体做法是一切从实际出发,发展校本心理......
教育的本质,即教育是一种对人类认识和改造客观世界及自身的积极的影响。教育的最终目的是达到教是为了不教!即教会其自我反思、自......
职业情感的缺位，常规工作的重压，导致部分教师在学生面前显得淡漠、急躁、冲动和严苛，师生之间隔阂很深。而德育活动的有效开展，需要教......
小学语文教育可以帮助小学生提高语文素养,培养学生的情操,培养学生形成高尚的品德.新课程标准明确指出,教师应重视学生的语文能力......
《大学语文》由于其特有的人文性、审美性和综合性,承载着对大学生进行心灵教育的重任。本文就是从大学语文教师如何在课堂教学中......
中小学语文教育和心灵教育是密不可分的,语文教育是心灵教育的基础和保障,心灵教育是语文教育的升华.教育工作者作为辛勤的园丁,有......
我参与学校的陶艺教学有十几年了。教学实践使我深深地感悟到，陶艺课虽然深受学生欢迎，也会给学生带来无穷乐趣，但陶艺课绝不是用来调......
一位知名学者说:“心灵教育的意义就在于:保卫心灵的纯净,引领心灵的静谧,丰富心灵的体验,升华心灵的层次。”我们的语文教材设置......
根据高年级学生的年龄及心理特点,研究出在课堂中通过静心教育、爱心教育、涵养教育、美的教育等心灵教学方法来启迪学生智慧,陶冶......
中图分类号：G40-01 文献标识码：A 文章编号：1003-8809(2010)-09-0006-02 教育家亚斯贝尔斯说过：教育本身就是意味着，一棵树摇......
在知识飞速发展的当今社会,素质教育逐渐成为社会对人才需求的重要部分,关注心灵教育,提高学生的感恩意识,潜移默化地渗透感恩教育......
教育本身就是一个交互式的活动,活动的双方紧密相连,切实的讨论了师生双方如何在爱的交互中实现教育的价值,教育出“完整的人”“......
学生心理健康教育严重缺失,难以在现有的心理教学中得到有效提升.因此,笔者认为有必要将心理健康教育融合到其他学科的日常教学中,......
我们所进行的尊重教育,是以尊重学生的人格教育为导向,促进学生身心发展为目的的心灵教育.基础教育的“选拔教育”、家庭的“小太......
美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。在我国，美育是教育方针的重要组成部分，也是德智体美“四育”中的短板。 近日，国务院办公......
一、心灵教育的提出1.国际教育的改革理念渗透着心灵教育的要求联合国教科文组织指出,心灵教育即是关注人的本质和责任意识。要求......
作为一名老师,尤其是班主任老师,在对学生的教学及常规管理中,常常会碰到这类问题:学生屡次犯错误,教师多次教育,学生仍没有改正的......
【湖南李丽心灵教育中心简介】湖南李丽心灵教育中心由2007年度“感动中国”人物李丽创办。机构前身是创办于2005年的衡阳李丽家庭......
“美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润......
一直听同事说《新教育》这本书写得非常好，值得一读。一次偶然的机会，有幸拜读了这部“教育力作”。该书呼吁关注孩子心灵的教育，列举......
[摘要] 让培养学生的人文精神成为政治课的新常态，课堂教学中就要抓住机遇，创设教学情境，注重激励方式，提升学生的情感素养，使用情感激......
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力......
