户外拓展相关论文
暑假开启，夏令营火爆。除了亲近科学、亲近自然等传统夏令营外，今年上山下乡的“吃苦”夏令营，考验体能的野外生存训练营等也成为不少......
如何有效的对幼儿进行语言训练,让幼儿的身心获得健康发展,该文首先明确了幼儿语言教育的基本任务,然后结合幼教的实践经验,从丰富......
摘 要：时至今日，户外拓展训练在我国教育领域的进展已然取得了显著收效，是促进学生身心健康全面发展的有效手段。本文首先论述户外拓......
随着“乡村振兴”战略的提出与成熟,对乡村空间规划设计也愈加趋于多元化和微观化.在当今中国经济社会迅猛发展的冲击下,退伍军人......
摘 要： 学生管理工作是高校稳定发展的重中之重，是高校思想政治教育的核心，是心理健康教育的关键，为高校人才培养作贡献。户外拓展活动......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）05-000-01 摘 要 近几年来，户外运动作为一种新兴的运动形式，受到越来越多人的......
[摘要] 通过对福建省户外运动与拓展训练在我省高校发展的现状考察说明，课程经费、课程安全、场地器材、师资力量、领导重视程度等......
摘要:户外拓展项目孕育于社会化大生产的环境下，新科技、新技术的不断加速应用加剧了人们之间的竞争、加重了劳动者工作期间再培训......
摘 要 近几年来，大学生体质水平持续下降，提高大学生的体质水平成为当前体育教学的重要目标。与此同时，户外拓展训练作为一项有益学生......
美术课程标准认为,在实践中学习和使用美术是学生掌握课程旨意的重要抓手,是提升学生美术素养的重要途径.为此,我们教师要搭建学生......
高职教育是培养第一线需要的高素质技能型专门人才,是目前人力资源市场需求最多的对象,高职教育最注重于技能的实际操作和个体潜能......
应用转型要求在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才.所以......
以重庆科技学院的户外拓展课程为例。通过问卷调查表明：学生在体验户外拓展时安全意识相对较低,需要参与主体教师和学生增强安全意......
户外拓展作为一种集心理学、教育学和组织行为学等学科成果的体验式学习课程,能够让学习者在体验活动过程中,激发个人潜力,增加团......
首先对高职院校的体育教育做了详细的了解和考察，并且指出了高职体育教学里可能会有一些问题需要做出调整和改进，还说明学校应该正确......
高等学校肩负着为社会输送专业素质过硬、心理健康、社会责任感强、具有极强团队协作精神的人才。而现阶段，大部分大学生由于学习上......
摘 要：作为祖国未来的设计者和建设者，高校学生的知识水平和心理素质是备受社会各界关注的。现阶段很大一部分高校并不是特别重视学......
摘 要：采用文獻资料、问卷调查、数理统计等方法。对贵州6所高校学生参与传统体育教学的动机、公共体育教学引入户外拓展的需求、制......
通过文献资料法、问卷调查法和访谈等研究方法,对山西省吕梁市户外拓展训练的发展现状进行调查和分析,结果显示：吕梁市的户外拓展训......
高校现有的心理素质教育模式比较陈旧,学生所学知识、技能多停留在理论层面,不能发挥其实际效用;解决这一问题,急需探寻一条心理素......
本文通过作者的工作实践,把繁杂的人力资源管理简化为十五个具体的工作流程,再在教学过程中,将此传递给学生,帮助学生学习和理解。......
早期的户外拓展运动其实是一种生存手段,采药、狩猎、战争等活动无一不是人类为了生存发展而被迫进行的活动.拓展活动并非体育加娱......
【摘要】本文简单介绍了拓展的概念及起源，团体辅导在对维护良好人际关系，增强归属感，体验互助与互利，发展良好适应行为，多元价值观与信......
户外拓展是一类借助自然环境和训练器材来提高学员综合素质的训练活动,它能有效地缓解人们日常工作中面临的压力,越来越受到人们的......
高职高专学生是我国高校教育中人力资源市场需求最多的人才培养对象,高职高专教育最注重于技能实操和潜能创造,因此,对这一层次学......
通过问卷调查、逻辑分析法对将＂野外生存训练＂课程定为高校必修课程进行可行性研究,为普通高校体育课程改革提供参考。......
随着新课程改革的不断深化与发展，如何不断探索和完善课堂教学，体现学生在课堂的主体地位及提高课堂效率都需要教育工作者深入思考，不......
当前,在我国社会发展速度不断加快的阶段,越来越多的人逐渐开始意识到,人才的培养不仅需要关注到其知识的学习现状,更需要了解到人......
文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法三种研究方法,抽取苏州市12所中学,对其户外拓展开展的现状、影响因素和推广的可行性......
摘要：本文以应用型高等院校普通全日制学生为研究对象，随机抽取学生进行分组并实验，以期了解学生的心理状态和对户外拓展游戏的看法与......
本文从“课程思政”的角度出发,分析高职体育教学改革中实施发展户外拓展项目的意义,实施户外拓展项目能够很好实现“课程思政”所......
本文以户外拓展训练活动者为研究对象，通过便利抽样方式在实地与网络对387名户外拓展活动者进行问卷调查，研究户外拓展活动者的个人......
随着社会的发展,企业对人才的综合素质需求加大,而很多高职院校学生由于自身职业关键能力不足导致职业发展断层,针对这一问题,笔者......
从户外拓展运动对高校大学生个人能力和团队能力的提高两个方面,论述户外拓展运动在高校开展的必要性和产生的积极作用。运用专家......
户外拓展训练是一种新兴的教学方式,是一种具有极强实践性和互动性的体验式教学模式,目前,在高校或职业院校教学体系中占有重要的......
随着教育观念和教育思想的转变,户外拓展作为一种新的教育手段正不断的被人们所认知,而且越来越多的高校已经将户外拓展课程引入到......
采用实地调研、文献资料和逻辑分析等方法,在"健康中国"背景下重点分析和探讨四川省野外攀岩发展现状、困境与出路。研究表明:在全......
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本文采用户外拓展课程教学实践作为研究方式,以较为客观的形式反应户外拓展课程对大学生人际交往的影响,探讨通过户外拓展课程,能......
文章分析了拓展训练的内涵,探讨了拓展训练对于提高企业员工和企业管理者的身体、心理、创新、人文等素质和综合能力,以及打造企业......
本文使用了文献资料法,访谈法和参与分析法等研究方法对影响企业进行户外拓展培训效果的因素进行分析。随着户外拓展在中国的发展,......
近年来,紧跟着户外运动在国内外越来越火热的发展态势,拓展运动也得到了进一步的积极推动和开展的良机。本文综合运用了各种方法对......
户外拓展体育教学已经成为发达国家广泛采用并实践证明行之有效的体验式教学方式。通过试验法展开户外拓展体育教学对学生整体素质......
本研究采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法，对扬州市在校大学生户外拓展活动现状进行了调查分析研究。结果表明：大学生对于户外......
以吕梁市为例,以山西省户外拓展训练的发展模式为切入点,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法,对吕梁市户......
户外拓展课程作为新兴体育项目在各高校陆续开展,但户外拓展运动的场地、运动方式同传统体育项目相对而言存在着较大的安全风险.运......
<正>2016年6月18日,北京市红英小学约250名学生和家长来到风景优美的怀柔国家登山训练基地,体验了山地趣味定向、户外攀岩等户外运......
随着现代社会科技与经济的发展,社会协作的不断加强,个人能力已不能适应现代社会的快速进步。团队,作为一种新的"社会细胞",它所表......
