批判性接受相关论文
什么是倾听?简单说来,倾听是一项复杂的心智活动,而课堂倾听则是一种含有听课技巧和艺术的积极高效的聆听,它包含有鉴赏性思考、主......
课改以来,我们欣喜地发现了课堂上的这样一些变化：课堂资源的深度开掘,学生的自主探究,老师的人文情怀……在这样的课堂上,学生大胆......
三四十年代,安徒生不再是"五四"时被推崇备至的偶像,而是一个不合当下时代精神、需要被重新审视的对象.对安徒生童话的重新认识是......
在英美文学作品﹑文学史和西方文论所形成的互补性框架中,英美文学教育涉及到外来文化与中国当代文化的对峙和融合,形成了文学虚构与......
现代文学的发展恰恰是以叙事的“不确定性”增多为特征的。对德国作家君特·格拉斯《铁皮鼓》中各种不同的“不确定性”形式的考察......
关于司马迁的思想,学界众说纷纭,有主道家说,有主儒家说,笔者认为司马迁极大地吸收了儒道两家的合理有效之成分,以儒家为主,巧妙地......
