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当前统编小学语文教科书中年段批注教学形式过于单一，使批注教学效率不高，操作困难。批注教学可以依据编排的四个特征，从导入、感知、......
批注,源于古代“评点”传统,是一种极具个性色彩的阅读方式.在批注的过程中,学生可以自如地表达自己的真实感受、读书心得以及各种......
批注单元是一个实践性很强的单元,关系到学生语文核心素养的发展。教师要想让学生真正习得方法,实现知能转化,就要遵循三条基本策......
笔者通过长期的探索实践,鼓励学生开展批注阅读,指导学生运用多种批注方法在课前、课中、课后作批注,并让学生展示批注学习的成果,......
摘要：在小学阶段语文是最基础的课程之一，语文学习的好坏对各个学科都非常的重要。在小学的语文教学中主要是阅读，在目前的新课程前提......
【摘要】批注式教学模式在最大限度上调动了学生的积极性，是让学生自主探究文本最有效的一种方式。在语文教学过程中，教师可以引导学......
随着基础课程教育改革的不断深入,以往教师在课堂上“一言堂”的教学模式逐渐被淘汰,学生的主体地位在当前的教育背景下越发凸显,......
