护士资格考试相关论文
目的:分析以护士资格证为导向PBL教学在内科护理学教学中的应用效果.方法:以昭通卫生职业学院2019级三年制护理专业学生为研究案例......
为探寻以护士资格证考试为导向的内科护理学有效教学方法,对我院2019级4个班的护理专业学生进行差别授课,分别采用PBL教学法、CBL......
面对中职学生学习自主能力差,学习方法盲目无科学性,运用思维记忆可以提高学生的理解记忆能力,使学生在短时间内掌握知识要点,提高......
高职护理专业毕业生参加护士执业资格考试的合格率是评价护理专业教学质量与教学水平的金指标，研究高职护理专业课程体系与执业......
问题 1.某患者因严重的持续性头痛来看急诊.疼痛阈值为"8"(按0～10的阈值范围);血压200/100 mmHg(26.7/13.3 kPa);脉搏60次/min;......
问题 1.一位具有2型糖尿病病史的71岁老年男性,因嗜睡,加重数日被送到急诊科.首次指端血糖测定数值高于正常。......
通过对2011~2014年护士资格考试真题进行学科、章节、高频考点、重复题等多视角的分析,意在探索护士资格考试复习及备考方法,从而......
课堂教育教学是根据共同的教学目标,学生和教师围绕着事先规定的教学内容,所进行的教学活动.对于教学效果的评价是教学活动的重要......
通过对《2011年护士执业资格考试大纲(试行)》的分析,意在探索护士资格考试复习及备考方法,从而提高我校护生护士资格考试过关率。......
摘要：中职生学习缺乏学习目标，普遍缺乏备考意识，导致专业基础差而直接影响护资的通过率，故提高护资通过率应从常规教学抓起。 关键......
近年来,国家卫生部对于护士执业资格考试的政策以及难度都有较大的调整,中等职业学校的护理专业学生在考试过程中往往由于基础底子......
目的 调查西安市护生护士资格考试前焦虑状况及其影响因素.方法 采用整群抽样的方法抽取西安市6所院校的1 531名护生,采用一般资料......
护士执业资格考试是我国护理管理工作步入法制轨道、逐步与国际接轨的必要途径，同时也使得我国的护理管理工作逐步走向规范化。考试......
自2008年国家正式颁布实施的护士条例新规中规定：护理专业应届毕业生实习期满8个月,即可参加当年护士资格考试。因此,应届毕业生的......
2010年国际护士资格考试（CGFNS／ISPN）时间已确定，第1次已于2010年3月结束，第2次定于2010年11月10日，报名截止日期为2010年9月10日。上海......
[目的]了解护生护士执业资格考试前的身心状况及应对方式。[方法]采用目的抽样方法对20名即将参加护士执业资格考试的护生进行个人......
编者按：近时，本刊编辑部收到很多读者的来电和来信，对心电学专业人员执业证书的问题提出看法。很多来电或来信认为：我国1994年开始建立......
护士资格考试改革侧重考核考生的专业实践能力。与之相适应，我们需进行儿科护理学教学改革。通过展示病例，模拟临床情景的案例引导式......
近日,北京市发改委会同市财政局印发《关于医师资格和护士执业资格考试收费标准的复函》,重新核定了本市医师资格和护士执业资格考......
在校学生参加护士资格考试对护理专业校内的专业学习和教学安排均产生一定的影响，本课题统计2009年、2010年初级护士资格考试各个科......
目的：探讨在护士资格考试基础护理辅导中结合多媒体教学,提高护理专业毕业生在护士资格考试中专业实践能力这一科目的通过率。方法：......
摘 要：以护士执业资格考试改革为契机，培养高素质的护理人才。为了适应考试的需要和培养专业护理人才的需要，必须进进行基础医学课程......
5月15日，微博认证为“民主与法制时报记者”的“记录者临风”爆料称，5月14日，河南驻马店的全国卫生技术人员职称考试和护士执业资格考......
全国护士执业资格考试委员会办公室发布通知：2014年护士执业资格考试报名采用网上报名和现场确认的方式进行，2014年护士考试仍采用纸......
目的探讨护士执业资格考试考前辅导对通过率的影响。方法采取自行设计的问卷形式对本校2011届、2012届共915名学生进行问卷调查。......
分析了美国CGFNS考试和中国护士资格考试之差异;通过举例重点分析论证了CGFNS试题的特点和优势,指出中国护士资格考试的若干不足,......
目的了解初级护士资格考试通过情况。方法采用历史性研究方法，对我校近3年参加护士资格考试的188名学生考试情况进行调查。结果护士......
近年来，护士资格考试越来越受到卫生职业院校的重视，本文主要对以护士资格考试为导向的中职护理课堂教学变革进行了探讨和思考。......
中等职业教育作为国民教育的重要组成部分,提升教学质量势在必行。中职卫校的升学,直接反映学校教学质量及办学水平的重要指标,而......
在护士资格证考试“循环系统疾病”一章的理论辅导中运用综合串讲法，深入浅出，以生活实例作比喻统述循环系统结构及功能的“本质”；结......
<正>客观结构化护士资格考试(OSCE)属于是一种"模块化、结构化、标准化"的临床考试框架,能更加全面、客观的反映护士的水平,能让护......
本文通过对比经过考前培训与未经过考前培训学生参加执业护士资格考试成绩的情况,提出考前培训对提高学生护士资格考试通过率有显......
“护士执业资格”考试是获得国家承认执业资格而组织的国家级考试，为了提高应届毕业生考试通过率，我校2009-2010年连续两年举办执考......
全国护士执业资格考试关系到护理专业学生的就业和高职卫生院校的生存和发展,因此,护理职业教育应在重视对学生进行素质教育的同时......
近年来,护士执业资格考试不断进行改革,随着国家对传统中医药的重视,中医护理纳入了考试范围,这无形给广大考生和中医护理的授课教......
目的探讨知识点串联教学法在专升本护生课堂教学的效果。方法在传统授课方法的基础上,联合应用选择题、表格、情景案例引入等方法......
[目的]探讨"对分课堂"教学模式在高职学生护士执业资格考试辅导中的应用效果。[方法]将我校2018年参加考试辅导的42名学生作为对照......
从2011年开始，护士资格考试无论从考试题型还是考试模块上，都发生了巨大变化，这些变化反映了我国护理教学改革近些年来的成果和今后护......
