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临床教学是医院护理工作的一项重要内容,是培养合格护士必不可少的一环,也是非常重要的一环.严格规范的管理是保证护理教学质量的......
目的 评估理论、实训、学术经验三位一体护理教学模式实施在护理教学中的价值.方法 对我援藏职校2016级和2017级护理学生开展回顾......
介绍PBL的概念、特点和教学步骤,并阐述护理教学模式的转变过程,最后分析应用PBL教学法与发展护理教学模式二者之间存在的互相促进......
目的 探讨在临床实习教学中运用整体护理的思维,探索整体护理临床实习教学模式的实效性,以提高护生的职业素质和综合能力.方法 随......
传统护理教学模式的局限性使如何改革与创新护理教学模式成为护理学教育界研究与讨论的热点。我国初始的医学教育是引进前苏联的医......
通过对美国设立临床护理领导者（CNL）这一专业角色的认识，结合对我国的现有护理教育模式的分析，发现我国现有护理教育中有关护理管理教......
临床实习带教是护理工作的重要组成部分，是临床护理研究的重要课题。近年来，随着医学模式的转变及整体护理的实施，以往的护理教学模式......
开放式护理教学模式是以培养学生创新精神，实践动手能力和接受继续教育能力的开放式模式。为了提高临床教学的实践技能，培养高素质的......
目的探讨不同特征护理硕士研究生对于临床实践的评价和需求,为建立护理硕士研究生临床实践模式提供参考依据方法采用现象学研究中......
目的探讨对分课堂在高职《护理礼仪》课程教学中的应用效果。方法将我校2017级护理高职生作为观察组,在《护理礼仪》教学中实施“......
过去很长一段时间,很多心血管内科带教老师在带教中仅仅只重视学生理论知识的掌握,而对于学生理论与实践结合能力及操作能力的培养......
在互联网技术逐渐深入到每个人日常生活的每一个细节的大背景下,互联网技术进入日常教学也是大势所趋。目前互联网+教学的在护理教......
在教学中倡导＂为多元智能而教,用多元智能来教,围绕多元智能进行教＂的思想[1].在借鉴西方先进教学理念及方法的同时,应恰当地与我国......
新的医疗环境下,科学合理的护理教学模式,可以激发学生的学习兴趣,使学生获得创造性思维的同时也得到更多的专业技能,并树立良好的......
为适应新时期护理模式转变，探索新的教学模式。方法：10名同学参与了长达2年的家庭护理．现对这10名学生与班级其他学生就相应的知识能......
