拓展作业相关论文
“双减”背景下的初中生物学作业改革重在控量提质,构建具有“深度学习”特质的作业体系。本文从设计整体性单元作业到层次性课时作......
在新课程理念下,为了更好符合小学《道德与法治》教学的标准和需求,教师需要创新教学方式,革新教学理念,优化教材内容,培养学生道德品质......
依托新教材中的习题,根据学生基础,引导学生进行数学表达、微型探究、自编习题、整理反思、项目化学习等形式的拓展作业,通过不同......
改革作业形式,尝试以拓展性作业的形式分组研讨阅读材料,转变阅读材料为简单的材料阅读这一教学现实困境,允许学生就阅读材料上的......
“夹心层”学生,一般指平行班中总分成绩距离高优线上下15名左右且语文在所有学科中属于相对弱势学科的学生.随着区属学校扩招的趋......
作业的设计、布置、修改等环节进行了大刀阔斧的修正,现已取得很大的突破,但都是基于我们的教学出发而设计,我们要让每一次的作业......
习总书记三严三实论述精辟,意义深远,本人将习总书记三严三实讲话统称为严实主义,因为它不仅是党作风建设和党性原则上的一次“亮......
在世界和平、共同发展的今天,我国的外交也发生了巨大的改变,我国与他国的外交步伐不断加速.这也意味着我国要不断提高综合国力,除......
课堂教学的有效性是在完成基本教学基础上,追求更大课堂教学效率,课堂教学流程设计是教学有效性最主要途径,是促进学生思维发展的前提......
在数学的学习中,主要考查的是学生的逻辑思维能力,以及计算能力和解题能力,对于这三种能力的培养,很多老师都还没有找到恰当的方法......
摘 要:小学数学教学工作中,教师应当积极开展拓展性作业设计,通过拓展性作业的完成帮助学生锻炼自身能力,让学生能够更好地提高自身能......
随着语文学科教学改革的深入,探索灵活、有效的作业成为了当下教学改革的主题。通过多元化作业的探索,把学生从复杂、重复的作业中......
新课改对学科培养目标提出了新的要求,小学英语作为学生英语学习的起点,要注重扩展学生的知识面,培养学生的能力。英语教师要对拓......
1原问题在一个底面半径为1,高为2的圆锥模具内竖直放一个圆柱体,问:能放下的圆柱的最大体积为多少?分析:本题是作业中出现的一道中......
一份好的数学拓展作业不仅是数学课堂教学的延伸和继续,还是课堂内容的提升和综合,更是学科知识的应用和迁移。"得法于课内,得益于......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
所谓拓展,就是在原来已有的基础上,增加新的东西,与单纯的扩展相比较,拓展产生的不仅仅有数量的变化,更多的是质量的变化。优质的......
每门学科都离不开作业,课后作业练习能够帮助学生消化、理解课堂教学内容,加深对知识点的记忆。小学语文作业往往以机械式的重复为......
《数学课程标准》指出,教师要设计探索性和开放性问题,给学生提供自主探索的空间,让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、......