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小学语文课堂通常是由三个阶段组合而成:开头、过程、结尾.开头和过程固然重要,但结尾也是不容忽视.如果开头是为教学过程做铺垫,......
俗话说:“编筐织箩,贵在收口”,“头难起,尾难落”。就课堂教学而言,“口”之所以难“收”,“尾”之所以难“落”,是因为它们是一......
高中思想政治课教学是一门开启“智慧之窗”的艺术，熟练掌握这门艺术的关键就是提升教师自身素质、不断改进课堂教学方法，提高课堂40......
如果说飘逸生动的导入是一堂课的"凤头",那么充实有力的小结便是"豹尾"了.一堂课若要达到较好的教学效果,不仅要有"凤头",还需要有......
课堂收尾，是课堂教学过程的重要环节，是整个课堂有机组成部分。课堂收尾的特点：延续性、承启性、与教学目的的耦合性及与教学重点难点......
俗话说得好，“编筐编篓，重在收口”，一堂完美的语文课少不了漂亮的收尾，实践告诉我们，一节40分钟的课里．学生的注意力是波浪形的，最初的1-......
信息技术作为一门技能学科,在课堂的最后几分钟,往往是学生注意力容易分散,学习效率比较低的时候,巧妙的课堂收尾能使我们信息技术......
