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为了适应新形势对医学教育的要求，中南大学湘雅二医院儿科对经典PBL教学法在课程设置、案例编写和教学法的联合应用方面进行改进，并......
目的:检测改良式以问题为导向(PBL)教学法在肿瘤学课堂教学中的应用效果。方法:随机将蚌埠医学院2014级临床医学五年制学生2个班学......
文章对基于鹰架理论的改良式PBL教学法在互联网金融概论教学中的应用效果进行了探讨,结果表明它虽然在提高学生期末成绩方面表现有......
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的......
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