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随着基础教育课程改革的推行,农村地区艺术教育的发展也越来越受到人们的关注。积极开发利用农村本土艺术课程资源,是发展农村地区......
摘 要： 培训作为提高教师素质的重要手段，目前仍然存在课程内容格式化、培训方式单一化、评价考核薄弱化、教师参培倦怠化等问题。要......
2010年中小学教师国家级培训计划(简称“国培计划”)对各地创新教师培训机制、提高教师培训实效具有重要的导向作用.......
教师质量是高等教育质量的重要组成部分,也是影响高等教育大众化发展的重要因素.本文首先分析了高等教育大众化阶段的多样性及对教......
传统教师培训的选拔机制不合理、激励机制不完善、评估机制不健全，是一种自上而下的计划机制。建立新型的选择性教师培训机制，有利于......
我国农村中小学教师培训机制的培训主体已经实现了多元化，但是在其合理性上还存在不足；在培训方法上已经实现了多样化，但是在其综合运......
在民办本科高校的科学发展中,教师队伍培训工作具有极为重要的战略意义,建立健全教师队伍培训机制迫在眉睫。本文以河北科技学院为......
新中国成立以来,我国民汉双语教师培训工作取得了巨大的成就。但也面临着"民汉"两种文化冲突的文化困境、双语教师培训路径的发展......
