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一所新学校的高质量发展应从三个方面全域推进:规划前置,让文化与儿童对话;丰富内涵,让世界成为儿童的生命场;教师第一,让教师成为......
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李希贵先生在教育管理随笔《学生第二》中提出：“一个时期以来，有不少似是而非的东西给我们的大学老师们带来了思想上的混乱，以至于他......
教师专业发展规划在薄弱地区乃至广大农村学校远未得到关注和重视,甚至是一个空白的领域。教师专业发展规划是落实"教师第一"管理......
