教师网络学习共同体相关论文
摘 要：以群体动力为切入点，以高校教师为研究对象，以教师网络学习共同体各种具体行为为依据，通过从驱动力、凝聚力、支撑力和持续力四......
摘 要：随着信息技术的快速发展，其在教育教学中的运用也越来越广泛。优质资源在网络学习共同体中的有效共享将直接影响教师网络学习......
推进教师教育改革创新,以信息化带动教师教育现代化,逐步构建开放灵活的教师教育体系,构建网络环境下的教师学习共同体逐渐成为促......
随着互联网和信息技术的迅速发展,原来教师在知识传递过程中存在的地域、时间限制等因素已经逐渐被淡化。信息技术和网络的普及带......
发展网络环境下的教师共同体对于促进教师沟通交流及教师异地合作有积极的意义。对过去十年国内外相关文献进行梳理总结,了解国内......
近年来,网络课程在高等教育中扮演着越来越重要的角色,如何加强教师之间跨时空的、基于网络的合作和学习成为对高校教学的重大挑战......
教师网络学习共同体以一定的网络载体为依托，通过搭建教师学习合作的服务平台。实现教师知识的价值增值。针对教师群体特征，该文构建......
构建区域性教师网络学习共同体对于提高教师专业化水平具有重要作用。区域性教师网络学习共同体知识共享可以提高团队之间的竞争力......
