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[摘 要]集团化教研是侧重于能有效提取各成员校的各种优势,并能以集团校为核心所进行的一种高于学校校本教研而又低于县区级教研的......
片区教研这一观点越来越受到重视,教研是开展高效教育教学活动的基础和前提.学前教育片区教研活动的开展,有利于有效促进幼儿全面......
面对教研组作为教师专业化水平提高平台的功能被逐渐边缘化的现实,当以选择课例作为教师研修的“支架”,构建以“课例研究”为基本特......
县域教研是五级教研工作体系中承上启下的关键环节。面对新时代赋予的新要求,县域教研需要立足自身实际,因地制宜,精准践行教研工......
以教研组为单位的语文教研活动,其历程可与新中国的历史一样长久,在语文教师队伍的培养与校本研修过程中功不可没,效果明显。但在实践......
一堂课究竟应该怎么上?一堂好课究竟应该是怎样的?如何发挥教研组的力量,让一线教研真正走向科学化、规范化、常态化?作为一名身兼柳州......
基于大数据的学业质量监测分析和诊断为教学改进、评价方式优化提供了有效的技术支撑。从区域性学业质量监测平台的应用入手,结合......
面对教研组作为教师专业化水平提高平台的功能被逐渐边缘化的现实,当以选择课例作为教师研修的"支架",构建以"课例研究"为基本特质......
奉贤区教育研究中心坚持"全面课程·校本特色""人文课堂·有效教学"理念为引领的教研工作思路,坚持通过项目推进区域教研,加强课程......