依托“活力课堂”的数学对话教学,是师生为了实现数学课程目标,通过教师与学生、学生与学生的相互启发与讨论,促进理解、催生创造......

对话教学作为一种新的课改理念,在其实施过程中,有可喜也有遗憾。从对话教学的现状、特征、策略要点说明了对对话教学的理解和实施......

数学对话教学是师生在真理探究、意义建构中的平等交流和双向互动,它根植于人们对于学习过程的新的理解,具有显著的生成性。本文通......

对话是交流与反思的主要途径.数学教学是一场深度对话,通过对话让学生在学习中把握本质,形成素养;在交流中取长补短,互惠共赢;在反......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

对话教学是一种新的教学形态,是相对于体现专制意识的独白式讲授教学而言的,是对传统的"传授—接受"式教学的改良.对话教学,既是一......

对话作为一种教育原则,强调的是师生的平等交流与知识共建。数学对话教学是师生双方对数学意义的共同探究。数学教学之所以能够实......