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青年学生责任观的构建意义重大,其丰富的哲学意蕴饱含社会矛盾理论观点以及马克思实践理论思想,其不仅是社会发展的矛盾动力论的题......
体育院校课程思政改革是坚持立德树人教育理念、深化教育教学改革、推进体育强国及健康中国建设在体育院校的实践。南京体育学院在......
教师权威是一个较为复杂的概念,它随着社会的进步和历史的变迁而被赋予新的内容。它对于学生自由成长有着特殊的意义,其存在具有历......
我国职业篮球发展动力问题是认识和变革我国职业篮球发展的逻辑基础，具有非常重要的前提和基础性的意义和价值，只有正确认识我国职业......
国有企业产权制度改革是国有企业改革的关键，也是改革的难点，因而必须从哲学角度对其有关问题进行深层次思考，这是国有企业产权制度改......
工业区位分析是高中地理常见的试题类型,本文立足教学实践,提出用马克思主义辩证法的思维方法重新审视问题,具体实施策略包括:用全......
全日制义务教育和普通高中的实施,我们深刻的感受到它的带来的“新理念”“新模式”“新思潮”“新思维”等等,让我们耳目一新,也......
由中共云南省委宣传部与中国辩证唯物主义研究会联合主办 ,中共云南省委党校、云南省哲学学会、中国社会主义社会辩证法研究专业委......
中圖分类号：G802 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-115-02 摘要 众所周知，武术作为我国一项传统的运动方式有着非常悠久的历史......
思想转化规律即是思想矛盾运动的规律。把主客体之间思想矛盾运动的规律作为思想政治工作的根本性规律 ,一是从思想政治工作辩证法......
面对当今社会信息环境的巨大改变,以及随之而来的图书馆改革与转型大潮,图书馆学理论研究渴盼能从认识论与方法论上有新的突破。而......
对于社会发展问题，人类社会面临的主要问题不在于其重要性探讨，而在于“寻求社会发展的力量之源”。中国古代社会关于社会发展力量之......
语文教育内容观是对语文素养的根本看法和态度，是语文教育意识的核心。语文教育应突破．传统藩篱，从“语文是介质”的本体论出发，处理好......
在现代哲学的视野中，科学的语文教材内容观是多元一体、适会变通的内容观。语文教材内容是由知识、技能、态度等多个要素构成的综合......
毕节试验区以往20多年来的改革实践,凝练了毕节试验区的时代精神。新的发展阶段,新的发展机遇,新的发展目标在助推毕节试验区实现......
大学精神是科学与人文精神的交融，是独立与自由精神的统一，是批判与创新精神的并重，彰显了对“真、善、美”的价值追求，蕴含着“和而不......
布朗族的创世神话对世界和人类的产生作了描述，认为世界最初由“云”、“雾”组成，爆炸之后产生世界，而人类由神人创造或是由某种具体......
一部管理思想史，就是一部人类文明的发展史。以史为镜，可知兴替。通过对管理思想史的学习，能够帮助人们了解人类对管理理念的认知历程......
构建和谐校园是构建和谐社会的具体要求,也是高校实现可持续发展的迫切需要。高校作为社会主义意识形态发展领域的重要阵地,构建和......
蚩尤既是中国历史上一位极为重要的历史人物，同时也是一位神话英雄。随着蚩尤史观从部落史观到华夷史观、中国史观与全球性现代化史......
儒家生态伦理观作为一种处理人与自然关系的价值观,为当前人与自然关系的重新定位提供了新的道德视角,但儒家的历史局限给人们如何......
人力资源开发（Human Resource Development缩写为HRD）作为一门新兴的理论和实践学科，在社会发展中扮演重要的角色。就像安德鲁．罗伯特（1......
思想政治教育属于一项重要的社会实践活动,是党和国家一切工作的政治生命线,同时也是一个民族与国家在长期的历史发展中赖以支撑的......
●主持人话语:作为现代化以来的主导力量,全球化据说已经将整个人类带入一个新的时代--全球时代.全球时代意味着一种新的生存方式,......
全球化是当今世界一个不可逆转的潮流，任何一个国家要发展自己，必须投身于其中。“现在很清楚：反对全球化就像抱怨糟糕的天气一样没有......
要树立和落实科学发展观,必须正确地理解和把握其内涵。科学发展观强调坚持“以人为本”,实现经济社会全面、协调、可持续的发展。......
在马克思主义中国化研究的方法论体系中,哲学方法是最高层次的思想方法,负责对将要研究的问题或命题作哲学审视,对其哲学前提作“......
传统的思想政治教育模式在面对新时期的研究生时出现了失灵，其根源在于没有能够做到具体问题具体分析。本文从本体论、认识论、方法......
信息时代,信息化冲击着人类社会的稳性结构,信息的存在方式和特殊的运动规律,使人类逐渐认识到长期形成的认识世界的思维方法论及......
创造教育的哲学审视就是对创造教育的前提作出反思。创造教育的前提反思就是试图去回答“创造教育何以可能，创造教育何以为是”。它......
随着新冠肺炎疫情在世界范围内的不断蔓延,世界215个国家卷入到这场战疫中来。这场战疫的规模和影响实际上已经称得上人类面临的“......
现代互联网技术的飞速发展一方面为我们的社会进步及个人发展提供了重要的手段,另一方面也对个人安全、国家安全以及人的理性造成......
教育理论是一个复杂、动态的知识体系,有其＂能＂与＂不能＂。其＂能＂并不是直接产生的,而是需要实践者这个必要的中介,且其＂能＂的运作有其内在......
基于经典作家统一战线理论和习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,明确统一战线在网络安全治理中仍然是一个法宝。......
摘要：思想政治教育工作是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。通过从马克思主义人学角度审视当今中......
激励法在大学生思想政治教育中具有引导方向、规范行为、发掘潜能、促进发展的作用．他的运用产生了许多可见的成就，但由于激励法运用......
红色旅游与思想政治教育相结合，是新时期进行思想政治教育的创新形式。红色旅游创新了思想政治教育的载体，使思想政治教育的形式更生......
在以右脑思维为主导的创新时代,必然要求企业领导走出以往僵化的思维定势,在创新思维模式的引领下谋发展、促发展。文章浅析了创新......
船政文化创造性转化与创新性发展是新时代船政文化的发展需要和趋势。从哲学层面来审视,船政文化的发展必须要处理好物质存在和精......
从马克思主义哲学角度看,人的需要和人的全面发展是矛盾的个性与共性的辩证统一。人的需要是人的全面发展的重要组成部分。在新时......
随着科学技术的突飞猛进，人类凭借高科技手段，以主人翁的姿态，大举向自然界进军，不断加剧开发利用自然的深度和广度，也加剧了对自然的索......
关于行政法是否存在或有必要构筑其理论基础,学界已基本达成共识。但对于什么是行政法的理论基础,以及什么样的行政法理论基础才是......
