数学活动区相关论文
幼儿园数学区域是一个幼儿可以自主学习探究的活动场地,区域内所投放的材料是开展数学区域活动的物质保障。教师在数学活动区域内......
数学操作区是幼儿在区域活动中,自主地运用各种系统、合适的材料,通过亲自摆弄、操作,来发现物体间的数量关系的活动.《3-6岁儿童......
数学区角是幼儿在数学领域得以自主学习、自我探究发展的平台,材料是区角活动的基本资讯和载体。幼儿对材料是否感兴趣、是否喜欢......
本研究对数学活动区中教师—儿童互动事件进行了量化分析与质性描述。结果表明,尽管教师—儿童互动大多由教师发起,但教师对儿童发......
