旅游高职教育相关论文
旅游业作为“五大幸福产业”之首,已经发展成为我国经济社会的战略性支柱产业。当前,我国已经迈入大众旅游时代,旅游人才的供需矛......
学位
职业需求联系着高职教育,决定着高职教育的方向.本文从旅游专业开设院校、专业设置、人才培养目标、课程安排等方面分析了陕西省旅......
党的"十五大"提出了"培养同现代化建设相造应的数以亿计的劳动者和数以千万计的专门人才"的伟大战略,对这个"战略"的理解不应仅仅......
我国的旅游高职教育在国际化过程中扮演的主要是跟随者和消费者的角色,走的多是单向路径,职业特色不明显。我们应在学习、借鉴发达......
旅游高职教育建设中渐渐显现出四个问题,分别是:办学体制不够开放化、专业化程度不高、不能智慧办学、未形成企业化办学。所以旅游......
随着改革开放的不断深入,我国在经济腾飞的同时,刺激了一系列产业的发展,旅游业正是其中的佼佼者,旅游业正在以崭新的姿态向世人展......
一、对传统实践教学与实训模式的反思 追根溯源，我国多数旅游高职教育是从初、中等职业教育分化出来的。从理论上说，不同层次......
与经济社会发展联系最为紧密的职业教育,迫切需要进行结构性改革。旅游高职院校所提供的教育产品和服务,应与其履行的基本职能相适......
现代旅游高等职业教育是旅游职业教育的高等阶段,在教育中要体现出"高等性"和"职业性"的办学特点,用"职业本位、能力本位"的教育教......
随着我国加入 WTO,我国旅游高职教育也需要与时俱进,深化改革,根据其存在的问题和现状,应进一步明晰培养目标,并围绕培养目标进行......
本文从旅游高职教育面临招生难、树立专业思想难、从事专业工作难的困境入手,分析其原因,提出了增强专业魅力,提升专业发展硬件的......
国家精品课程担负着展示课程内容、传播教学理念、共享优质资源、为学生自主学习及教师教学提供帮助的功能。课程内容的有效组织和......
旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工......
旅游业的发展促进了旅游教育的发展。但旅游传统教育观念、教育模式和方法与旅游人才市场需求相脱节,表现出不适应的状况。为培养......
通过双语教学及其重要作用,分析目前我国旅游高职教育中存在的问题,重点探讨开展双语教学的对策.......
本文通过对学生顶岗实习指导教师的概念解释、岗位职责分析，阐述学生顶岗实习指导教师的岗位角色内涵，结合自身的学生实习管理工作经......
我国现代大众旅游业的凸现推动了旅游教育的发展，形成了较为完备的旅游教育体系，为旅游业提供了大量所需的人力资源。但旅游高职毕业......
改革旅游职业教育，培养受市场欢迎的旅游人才是当前旅游高职教育的首要任务。文章分析了当前旅游高职教育存在的问题，并针对这些问题......
旅游教育不仅作为教育事业的重要组成部分,而且成为促进旅游业发展的重要途径,近年来得到了迅猛的发展。旅游高职教育培养目标的核......
物联网、大数据、生物技术、人工智能等新技术、新模式在旅游业广泛应用,由此引发旅游产业融合逐渐加速、旅游企业运营模式不断变......
通过对校企合作、互动机制等概念的解析与梳理,从互利互惠的动力机制、内外联动的运行机制和稳健有力的保障机制三个视角切入,结合......
一、旅游高等职业教育面临的新机遇1.我国旅游业的迅猛发展需要大量应用性、实践性人才旅游业以其特有的外向性、低污染、高产出的......
新疆作为丝绸之路经济带核心区,外逢发展旅游业的全新机遇,内具发展旅游业的多种优势。天时地利条件下,高素质、高技能旅游人才正......
与我国相比较,马来西亚旅游高职人才培养有更为成熟的经验和模式。结合我国旅游高职教育基础和马来西亚经验,今后应做好以下工作:......
CBE是Competency -BasedEducation的缩写 ,中文译为能力本位教育 ,CBE模式是一种适合高职人才培养的模式。本文着重讨论了CBE在旅......
进入21世纪,旅游业在国民经济发展中的作用越发突显,旅游人才的需求不断扩大。高职旅游教育是培养旅游人才的主要教育形式,担负开......
