双语教师相关论文
高水平的师资团队是培养高素质技术技能人才的基础和支撑。现有高职师资建设过程中，存在师资发展环境不理想、师资的结构不够合理、......
【摘要】地方高校由于受到师资力量、学生水平等因素的限制,地方高校在开展双语教学时面对更多的困难。根据贝克模式,地方高校应改......
作为具有60年悠久历史的老牌师范院校，教师教育专业是我院的精品专业，普通话课程是我院的省级精品课程。我们实施课程模块化、训练考......
新疆少数民族双语教师培训工作对提高少数民族教师的专业知识水平、汉语应用水平，增强他们对现代教育理论和教学方法的认识、理解和......
为了改变语言教育质量不高的局面,美国积极颁发实施一系列语言教育政策,尤其是NCLB法案颁布以来,语言教育得到一定发展。通过总结N......
【摘要】少数民族的双语教育是我国民族教育的重要组成部分，它不只是简单的的语言问题，还牵涉到政治、经济、文化的方方面面，是一项复......
在广大民族地区,双语教育越来越受到社会、家长和学生的重视,双语教师培训自然成了推动双语教育发展的一个重要举措。如何提高少数......
长期以来,国家和新疆维吾尔自治区始终坚持重点扶持和发展少数民族教育事业,不断加大教育投入,使得新疆教师队伍建设取得了重大进......
对双语幼儿园的调查发现,学前双语教师除了具备较强的英语口语教学能力外,还应具备一定的游戏能力,场景利用能力,情景创设能力,教......
幼儿园双语教育是以两种语言组织幼儿活动的幼儿园教育系统,要求教师将两种语言作为幼儿活动的交往媒介去使用。本文主要介绍幼儿......
本文对目前国内幼儿园双语教育,主要是幼儿英语教育进行了较为系统的研究,分析了一些存在的偏差,诸如对双语教育理解的偏差、对双......
黑龙江省民族幼儿教育主要指朝鲜族和蒙古族的幼儿园教育。调研发现,这些幼儿园除了开设五大领域国家课程外,还结合当地文化资源,......
摘要：江西学前英语教育人才现状不容乐观，一方面现有人员素质亟待提高；另一方面人才供应渠道狭窄。随着人才需求缺口的逐渐扩大，在高校......
在条件相对落后的农村中小学,双语教学的普及推广困难重重,在办学理念、师资素养、教材选用、教学方法、课堂管理、学业评价等方面......
摘 要：为适应时代，很多独立学院都开办了幼儿双语专业以满足社会需求。然而，由于没有统一的培养标准，各个独立院校都根据自身的情况，分......
记者日前获悉,云南省西双版纳傣族自治州勐海县所有幼儿从今年开始,都将能接受一年以上的学前教育,在全县实施的“一村一幼”建设......
<正>双语教育是我国少数民族教育中的重要议题之一,学习彼此的语言有利于各民族之间的文化交流与融合,有利于实施少数民族地区的多......
本刊讯（记者 矣勇） 云南省教育厅今年承办的65件人大代表建议，已于8月底全部办复。9月12日上午，省教育厅向省人大常委会视察组汇报了人......
2010年起北京市、天津市、安徽省对口支援新疆和田地区。经过5年的努力,和田地区中小学教育基础设施日臻完善,双语师资队伍水平明......
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<正>在2010年—2015年上海援疆资金和项目占比中,上海教育援疆资金从2010年的2.49%提升至2015年的23.16%,反映出上海援疆从重基础......
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<正>"双语教育的质量是所有学科的教学质量,而不光是学生学好国家通用语,教学质量、教学水平就提高了。我们学语言的目的是什么?语......
摘 要 从新疆双语教学实际出发，通过分析新疆双语教学的特点、双语教师能力结构，结合教师信息素养的内涵，总结、归纳新疆双语教师在信......
20世纪60年代加拿大东部的魁北克省首先实施双语教育并取得成功，随后美国进行了广泛的实验并发展了双语教育理论，到今天双语教育已经......
【摘要】新疆学员在汉语学习中，主要表现为语音偏误，其中又以声调偏误更为突出。受母语语调影响，新疆学员在声调偏误中，主要表现为去声......
我国高校教学体系中的双语教学这些年取得了长足的发展,特备是在新千年之后,为我国的生产力现代化和逐步与世界接轨的市场提供了真......
摘 要：文章通过总结新疆少数民族学前双语教育开展以来取得的成绩和经验，指出了目前教育实践中亟待解决的问题。与此同时，提出了几点......
双语教学师资力量短缺是目前众多地方应用型高校所面临的一大问题,并且随着高校双语教学的不断完善,问题仍在部分地方应用型高校中......
按照教育部的规划，2005年秋季，我国中小学阶段各起始年级的学生原则上都开始进入新课改。新课改正在快速地走进中小学的校园，走进我们......
“一带一路”是我国的中长期重要战略决策。目前的外语市场无法满足“一带一路”新的经济形势下语言多元化、多层次的迫切需求，因此......
摘 要： 对新疆少数民族实行双语教育是提高少数民族素质、促进民族地区发展、加强各民族相互沟通、建立各民族互相嵌入式社会结构......
【摘要】本文探讨了以维吾尔为主的新疆少数民族双语教师汉字书写存在的问题，分析存在问题的原因，同时就如何在教学中解决这些问题提......
摘要：随着我国经济的发展，普通话的使用也越来越广泛，因此少数民族要加强自己与外界的交流，提高自身的经济发展，就应该提高自己的汉语水......
双语教学正在全疆实验当中，这给汉语教师带来了巨大的挑战和机遇。双语教学，需要一批有相当汉语水平的教师来操作。从理论上，以及实践......
一种新的课程理念、新的课程策略、新的课程文化、新的课程改革，双语教学的全面实施，要求汉语、双语教师及所有教师必须提高自身的素......
摘 要 本文主要运用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法等调查分析北京市高校双语教师基本情况：北京市高校羽毛球教师职称副教......
【摘要】双语教学有助于我国高等教育更好地面向世界，培养专业精深、熟练掌握外语、熟悉国际惯例的国际化人才。笔者2006年开始在云......
新疆的学前双语中师人才培养的主要目的是为了满足当地教育事业的需求， 近些年来， 新疆维吾尔自治区不rn断加大在学前双语教育方面的......
摘 要: 教师是双语教学最直接的参与者。因此,双语教师的素质直接影响到我国高校双语教学的质量和水平。本文从双语教学的概念入手......
