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随着时代演进，我国语文教育的培养目标也随之改变。早在20世纪30年代，叶圣陶先生就冲破学习国文以求功名观念的束缚，提出“国文教学的......
改革开放以来,随着市场化、工业化的迅速推进,城市化飞速发展.大城市不断扩张膨胀,中城市日新月异旧貌新颜,小城镇雨后春笋遍地开......
邓小平理论回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,其核心内容是中国特色社会主义辩证发展观的系统构思.这种构思基于唯物辩证法......
中国的现代化要赶上工业化和信息化两个时代，语言和文字必须有相应的发展，使中文进入信息互联网络，此之谓中国语文的现代化。从历史的......
近年来,困境儿童如留守儿童、流动儿童、单亲儿童等被侵害现象不断增多,使得有关中国儿童福利制度的讨论再次成为学术界关注的焦点......
1930年代的小说理论和小说创作均出现繁荣的局面,而小说艺术形式理论的时代性演进,又是小说理论成熟与繁荣的重要表现。1930年代小......
教师专业化的观念和教师专业化教育行为在欧美国家早已成为社会共识,在我国则刚刚起步于20世纪90年代后期.但时至今日,对教师是不......
