明确算理相关论文
摘 要：小学应用题的教学任务就是要引导学生正确解答各类应用题，是数学课堂教学培养学生的逻辑思维能力的重要手段。应用题的综合分......
计算教学是小学数学教学中的重要环节,数学知识的学习离不开计算.计算教学的一项重要任务是培养学生正确迅速的计算能力,然而在计......
思维品质是思维能力的重要标志,培养良好的思维品质是发展思维能力的重要途径,应贯穿于每个教学内容.著名数学家斯托利亚认为:“数......
运算能力是学生数学学习三大基本能力之一。从学生的计算错误中找出原因并进行分析,有利于教师进行针对性的指导和训练。明确算理,......
应用题解答完之后,引导学生回过头来再嚼一嚼,口述过程,这对学生学习既是一次反馈,又是一次思维过程的强化训练,有利于提高应用题......
1、举例:①阳台上有2盆花,一盆开4朵,一盆开5朵,一共开几朵?②阳台上有2盆花,每盆开4朵,一共开几朵? 这两题,看似简单,但对于二年......
20以内的进位加法是多位数加法的基础,9加几是其中的第一课。教学时,教师应注意以下五点: 1.教好准备题。准备题有三个内容,一是将......
培养学生的计算能力是课改的要求,是每位学生应该具备的能力,更是提升学生基本数学素养的基础。可是,在以往的小学数学教学中,一线......
乘数是一位数的乘法,是小学数学教材第五册第一单元的内容,这部分的教学重点是:通过教学和训练使学生能够比较熟练地口算一位数乘......
计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务.讲清算理、思维训练是小学生计算能......
