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浅议小学语文教学中非智力因素的培养
非智力因素主要指需要、动机、兴趣、情感、意志、个性等。学生的非智力因素对完成学习任务起着激发、维护、定向、调节的作用,可以......
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浅谈形体语言在英语教学中的运用
形体语言(nonverbal linguistic)是根据多元智力理论创始人——哈佛大学著名教授霍德华的神经语言学理论而提出的.人类交际是语言......
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