适应性行为，在小年龄儿童用“适应行为”一词，在大年龄儿童用“认知能力”一词，指儿童与物质环境发生关系的行为，具体是指：视、听、手眼......

耶 鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪孩子们40多年，研究1～14岁儿童行为的变化与发展，得出的最终成果显示，人类行为的成长模式十分有规律......

儿童是祖国的花朵，是国家未来的希望。成人在儿童的成长过程中扮演着重要的角色，可是成人与儿童之间往往存在着一种潜意识的冲突，一个......

在对儿童早期教育过程中,“急功近利”“揠苗助长”的现象屡见不鲜,这一现象背后所暴露的儿童观和教育观不禁引起我们的深思。笔者......

<正>随着社会的发展和进步,人们的物质生活水平不断提高,进而导致人们对精神生活的追求也日益增加。而对孩子的早期教育更是牵动了......

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在众多的心理发展理论中,格赛尔的儿童教育思想并不是影响最大的,但他的观点提醒我们应该尊重成熟的客观规律,提供给儿童恰当的训......

针对现实生活中成人完全不顾儿童成长的生理规律进行"拔苗助长"式教育的现象,运用格赛尔的成熟论进行分析,指出应正确了解儿童,尊......

<正>和任何一个民族一样,土族是经过了长期的历史发展而形成的,其间经过了不断的变迁和融合。关于土族的族源虽然众说纷纭,但是多......

有观点认为《土族格赛尔》源于藏族《格萨尔王传》,但是《土族格赛尔》扎根于土族社会生活土壤中,人物和故事充满着浓厚的民族文化......

试论土族格赛尔形象的艺术特征李美玲在青藏高原这块神奇的土地上，世代繁衍生息的土族人民，不但用自己勤劳的双手创造了赖以生存的物......

试谈《土族格赛尔》中的腾格里李美玲《土族格赛尔》是迄今为止发现的第一部土族英雄史诗。藏族有藏族的格萨尔，蒙古族有蒙古族的格......

《格萨尔》是藏族人民创作的一部伟大英雄史诗,结构宏伟,内容广博,是研究古代藏族社会的一部百科全书,被誉为”东方的荷马史诗”。......