概念体育相关论文
体育学习是伴随认知理解的身体活动经验引发的相对永久的行为改变,因此在教育种属中体育本应是一门饱含学科本色与学科色彩的“学......
运用文献资料法、逻辑分析法,对美国"概念体育"5E教学模式进行分析。研究发现:5E教学模式具有教学指导思想的科学性;教学过程结构......
目的:将美国概念体育主导下的5E教学模式引入到我国中学体育教学中,探讨美国概念体育对我国中学体育教学的影响及推广应用的可行性......
概念体育源于学科结构运动理论,目前已发展成较为完备的体育课程与实践,其主张在传授学生运动技能的同时教授学生与该技能相关的体......
摘要：教学模式是影响教学质量的核心因素。随着体育教学领域改革的进一步深化，对教学模式的研究与探索成为体育领域聚焦的热点。本文......
概念体育作为美国体育的重要课程,已经具有高度完备的实践经验。通过对概念体育方面的研究,发现课程设计是基于形成健康保健的标准......
美国健身概念体育课程开启了新一轮的体育课程改革。通过对美国小学SPEM、初中SHL课程目的、内容及特征等方面研究,发现美国健身概......
运用文献资料法、逻辑分析等方法,对"概念体育"的提出、沿革与发展过程进行了梳理,对我国体育教学改革进程中进一步落实"健康第一"......
以后现代主义课程理论为基础,借鉴美国"概念体育"课程理论,构建基于体育生活方式的学校体育课程。认为:以促进学生体育生活方式形......
概念体育是基于认知心理学与建构主义理论的最新研究成果,以学校为中心对青少年身体活动进行干预,并采用5E教学模式对学生运动技能......
本文就概念体育5E教学模式进行详细的阐释，结合当前排球教学模式的现状以及高校排球教学模式的设计和选择存在的问题，为高校排球教学......
