概括提升相关论文
对学生概括能力的培养贯穿小语中高段课堂教学,但当下无论是教师的教还是学生的学都存在着“教师年段不分同样教,学生不分年段茫然......
要提高高中数学的课堂效率，课堂教学必须围绕数学核心内容，充分挖掘数学本质；明确每节课的数学目标，使其细化具有可操作性；充分关注学生......
单元复习拓展课达到拓展知识、建构知识、提升综合能力的目的。单元回归复习课不仅要把本单元涵盖的内容拉回到原点进行涵盖式复习......
