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CIPP评价体系是在泰勒模式基础上发展起来的,它把评价过程分成背景(Context)、输入(Input)、过程(Process)和成果(Product)四部分......
随着经济全球化的深入推进,中国与世界各国的经济交流也愈发频繁.作为我国国民经济的支柱产业,建筑行业已经逐步走出国门,在工程设......
线上学习这种新的学习形态既是对学校课堂教育的一种挑战,也是有益的尝试与补充.线上直播教学,能更好地促进学生、教师、科组、学......
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这几年教育改革以来,在高校中,体育教学新采用的自主学习模式在课堂的开展中,取得了非常显著的成效,在大学生体育素养的提高过程中......
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名师培养模式是目标、制度、过程维度上的要素相互联系相互作用的产物。进而，就名师培养模式的超越问题提出了3点看法。......
《“思维共振”教学模式的构建》这一课题是在天津市和平区教科室始于“七五”历经“八五”的《和谐教育》课题研究基础上,在“九......
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实施素质教育的主渠道是课堂教学.通过课堂教学的改革,促使中小学从“应试教育” 向素质教育转轨,是当前教育改革的重点和难点.研......
通过对自我调节学习循环模式的实施过程进行分析,分析出学生设定目标,使用恰当学习策略,自我监控学习中所发生的变化,调整所使用的......
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本文对新资助体系进行了全面解读，通过分析大学生思想教育与新资助体系脱节的诸多原因，对大学生思想教育模式的构建进行深入探索。......
试论外贸企业集团模式的构建及若干思考陈昌锦近岸采，随着我国对外贸易的不断扩大，涌现出了一批全国性和地区性的外贸企业集团。他们......
素质教育实践模式的构建陕西师范大学刘惊铎素质教育实践模式的构建至少应体现出三方面的功能：（１）有利于提高全体受教育者的整体素质，自......
有机化学作为一门专业基础课，教学任务重，内容庞杂。以什么样的教学方法使学生在较短的时间内掌握有机化学的知识体系、类型化合物的......
中学思想政治课目标教学模式的构建与思考河北省东光县教研室李保荣布卢姆的掌握学习思想和策略，强调的是单元评价，反馈和矫正，重视......
“掌握发展”教学模式，实质是“掌握知识，发展能力”，是教与学的一种结合方式。实践证明是一种行之有效的课堂教学模式。１．“掌握发展”......
随着我国进一步深化教育教学改革,基础教育领域重要组成部分的小学数学学科,正面临着教学理念和教学方法的变革与创 新。在实际的......
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当前,加强阅读教学课堂结构的研究,构建科学高效的阅读教学模式,已成为小学阅读教学领域内的热点课题,引起越来越多的语文教育工作......
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TPR外语教学法出现于上世纪60年代,由美国James Asher创立。这一教学法的显著特点是教师口头发出指令,同时以肢体动作示范出相应的......
