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当前随着科学技术的迅速发展,对电工电子技术有了更高的要求,原有的电工电子技术已经无法使用发展需要,为了取得突破性的进展,要对......
中国的管理学院必须走出校园,更密切与企业的联系和参与市场竞争,那将是中国管理科学之幸和MBA学生之福。
China's management institu......
这部分教学内容,可安排三节练习课。第一节安排在前六个例题学习之后。这一节练习课要适当增大练习量,通过多种形式、多层次练习,......
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西部的现代化首先是人的现代化,而人的现代化,关键在干部、关键在领导,在于建立一支适应新形势的智能型领导干部队伍。只有用新知......
针对儿科服务群体的特殊性,结合西安市中心医院儿科在临床实习教学中的实践,介绍了将CBL教学法渗透到临床实习教学中,培养学生具有横......
在基础教学中培养大学生创新能力和科研能力的若干尝试朱仁芝大学的教学,不应局限于一种固定模式,即老师教,学生学,学生完成作业,通过考......
课堂提问是启发式教学的必要手段。提问能促使学生积极思维,培养学生分析问题和解决问题的能力。特别是体育中专的学生,学生大多都......
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<正> “思维学习”又叫“理解学习”或“智能的学习”。其含义是通过诱导思维活动来进行的;其效果是经过这种学习就能使学生理解知......