汉语作为二语教学相关论文
汉语作为第二语言教学,不只以语法、语音、词汇为教学任务,最终目的是提高学生的汉语交际能力。话语标记语是交际中帮助说话者组织......
【摘 要】汉语作为第二语言教学是对母语不是汉语的学习对象进行的汉语教学，它既是一种教学行为，也是一种特殊的跨文化交际行为。在......
马来西亚高校汉语作为二语教学由来已久,经过50多年的发展,已经有了一定的规模与成就。然而在马来西亚高校,无论是教学实践,还是学......
本研究在教学水平发展的理论框架基础上,通过问卷调查测试汉语二语教师教学能力的发展。研究数据取自某个在华语言强化项目51名教......
图式是综合事物诸种特征的一种方法.信息输入和输出的过程都有图式的参与.在第二语言的词义传达中,运用图式来解释和理解,可以让学......
汉语音韵以汉语语音的发展演变为研究对象,作为传统基础学科的它对汉语作为二语教学同样起到辅助作用。本文从古汉语、语音、方言......
本文首次将马来西亚汉语作为二语教学与华文教育区别开来进行单独有系统的研究,以“马来西亚高校汉语作为二语教学发展”为研究对......
