沉默原因相关论文
英语是我国教育体系中的重要基础课程,而学习英语的目的 在于交流和应用,但反观当前初高中,甚至大学的英语课堂,学生沉默、不配合......
摘 要： 英语教学是一种文化传播活动，是师生之间及学生之间交流的过程。本文通过采取定量与定性相结合的方法分析教师与学生的课堂行......
【摘要】英语是我国教育体系中的重要基础课程，而学习英语的目的在于交流和应用，但反观当前初高中，甚至大学的英语课堂，学生沉默、不配......
【摘要】初中生语文课堂沉默是一种比较常见的现象，我们把课堂沉默分为两种，一种是消极沉默，另一种是积极沉默。积极的沉默可以大大提......
课堂沉默现象贯穿于英语课堂中,在基础教育阶段,对高中阶段影响尤为明显。当前在高中英语课堂上,学生们课堂参与积极性不高,每当老......
英语课堂教学是一种交际过程,它不仅强调语言的输入,也强调语言的输出。在我国,由于受环境的限制,课堂成为学生学习英语和用英语交......
学生沉默现象是英语课堂教学中极其普遍的现象，这种现象产生的原因主要有学习动机、态度、状态和个性品质等。打破这种沉默，应培养学......
自20世纪以来,英语在国际上地位日渐突出。英语作为一种交流手段及工具,口语交际及表达日益重要。但是在亚洲国家,尤其是东亚的英......
语言习得是一个输入与输出的双向过程,二者缺一不可。丰富的语言输入是输出的基础,但如果只有输入而缺乏输出,语言习得的效果会受......
在过去的几十年里,随着全球化的发展,英语学习的重要性与日俱增。中国的中小学甚至大学都逐渐把英语归类为主要课程。这一现象引起......
学位
课堂是中国学生英语学习和交流的主要场所。然而,虽然高中英语教师在课堂中尽力采用任务型、启发式教学,但相当多的学生仍然问而不......
大学英语专业学生听力课堂中的沉默现象不利于其英语听力的学习。课堂中的沉默现象往往被视为师生间交流的失败,在一定程度上反映......
随着本科教学质量逐渐成为高等教育研究的核心问题,众多学者将研究视角聚焦在微观教学情境之中。课堂中的沉默现象作为微观教学情......
一直以来,心理课以体验性和活动性而受到学生的青睐,然而,不是每节课都会让学生感觉有趣,有时候课堂也会出现并非教师想要的消极沉......
高中英语课堂教学中,学生能够主动参与活动、积极发言的为数不多,常以沉默应对教师的提问。学生的消极课堂反应阻碍了教学活动的顺......
语言是一种工具，学习语言的最终目的是进行沟通和交流。因此英语教学的任务不只是教给学生基本的知识,还要发展他们使用这些知识进......
<正>英语教学过程应该教与学双向互动的过程。然而,学生的课堂沉默现象严重阻碍了课堂互动的顺利开展。因此,笔者通过问卷与访谈探......
在教学过程中,为充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,就须在课堂上建立师生平等交流的教育教学环境;积极营造和谐、良好的课......
随着教育研究和实践的发展,学生主动分享个人观点的价值受到重视,但沉默依旧在大学课堂中蔓延。因此有必要深入解读沉默者的状态并......
课堂消极沉默会导致教学效率低下、学生学习主动性缺失、影响教师教学情绪等问题,因而为许多学者所关注。对外汉语教学作为一种第......
学生的课堂沉默是沉默现象进入特定的交往领域——外语教学课堂中时的特殊表现，过去的许多研究表明在亚洲国家该现象尤其普遍。对于......
高中语文课堂的沉默现象是一个急需解决的难题,沉默的原因是多方面的,如教师的提问不够恰当,抑或是教学内容不足以吸引学生的注意......
通过课堂观察、问卷及访谈，本文从学生自身、同班同学、教师及课堂氛围四个方面分析了国内某重点大学英语专业综合英语课堂沉默的原......
