法治课相关论文
本文首先阐述情境教学在小学高年级道德与法治课法律板块中的应用价值，然后分析情境教学在小学高年级道德与法治课法律板块的应用原......
法治课是初中道德与法治新课程中的一个重要部分,是构建法治教育体系的主阵地.当前由于法律专业学科教师稀缺,法治课的专业性、实......
学校教育强调德育的重要性,学生除了要掌握文化课的知识外,还要在道德教育中成长.作为德育最基础的课程,道德与法治课在整个教学活......
摘要：道德与法治课程一直是为初中生树立正确人生观念和价值观念的主要课程，而随着时代的发展，教学理念的不断改变，新课改更要求将社会......
本文首先简要分析了在初中道德与法治课上实施情感教育的重要意义,然后结合实际情况,研究了施行情感教育的具体方法.希望能以此为......
初中道德与法治课对学生进行社会认知力的培养,不仅是因为初中阶段的学生自身社会认知力水平和社会发展所要求的社会认知力水平存......
当今是法治社会,道德和法律之间的融合是需要一定时间的,在小学阶段正是建立学生道德和法律法规基础的重要阶段,教师应该在小学阶......
摘 要：本文首先从课堂气氛过于活跃、学生缺乏自主学习意识两个方面入手，分析了初中道德与法治课中体验式教学存在的问题，其次，从构建......
【摘 要】随着教育的不断改革，初中道德与法治课越来越受到师生的重视。但通过研究分析，现在的道德与法治教学中还存在诸多问题，急需......
在小学这一教育阶段融合道德与法律,必须将其落实在日常的教育教学中。其有效融合可促进学生树立正确的价值观念,使其养成健康、积......
法治教育是初中道德与法治课程的重要内容。为回应核心素养的教学诉求,依循“从知识走向智慧”的逻辑,通过知识“深”学习、思维“......
新形势下,在多元化的发展势态当中,多元化的机制观念冲突和碰撞社会主义核心价值观等问题。这些问题的出现,让小学生形成正确的思......
[关键词：初中道德;法治课;核心素养] 道德与法治课是学校德育教育和品德养成的重要基石，对学生核心素养的培养与良好品德的形成具......
提高初中法治课教学实效性,需要关注学生学习价值认同感,让学生感受到有益于学科素养与终身发展;关注学习结构流畅感,遵循认知规律......
