注意缺陷和分裂性行为障碍相关论文
目的 了解铜陵市区3~12岁儿童注意缺陷障碍的基本情况和影响行为问题的危险因素。方法 采用Conners父母症状问卷和自行编制的儿童家......
目的:探讨事件相关电位P300及Conners父母症状问卷对癫痫(EP)共患注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿认知及行为的评价作用。方法:选择EP......
儿童青少年情感性疾病中双相型障碍(BPD)占很大比例,诊断主要参考国内外精神疾病诊断手册中成人的诊断标准.由于其表现不同于成人,......
<正>儿童注意力缺陷多动障碍症(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)属于儿童精神病学范畴,发病率在5%左右[1],社会不......
儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)不仅存在于儿童期,大约50%以上的患儿成年后仍存在明显的症状,如果ADHD症状控制欠佳,会持续对患儿及其......
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目的:探讨共患学习困难(LD)的儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)与5-羟色胺1D受体基因(HTR1D)1350T〉C和1236A〉G两种多态之间的关联。方法:就91......
目的了解宁波市中学生注意缺陷多动症状与焦虑情绪发生状况及两者相关性,为有效促进儿童青少年心理健康工作提供依据。方法采用分......
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目的了解包头市蒙古族儿童注意缺陷多动障碍与毛发中不同元素的关系,为预防儿童注意缺陷多动障碍提供理论依据。方法于2014年3月至......
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目的:探讨共患和不共患破坏性行为障碍(DBD)的儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)与5-HT1D受体基因(HTR1D)1350T〉C和1236A〉G两种多态之间的关联......
目的了解宁波市中学生注意缺陷多动症状发生状况及其相关因素,为开展注意缺陷多动症状的干预研究提供依据。方法采用整群随机抽样......
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破坏性行为是指在需要自我控制的情境下,个体表现出以控制不能或不良、冲动、出格为特征的一类行为障碍[1],包括注意缺陷—多动障......
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【目的】探讨对立违抗性障碍(ODD)儿童的家庭环境特点及其与儿童行为的相关性。【方法】选用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、家庭环......
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目的了解我国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的患病情况,为国内ADHD治疗干预提供一定依据。方法检索万方数据库、中国期刊全文数据库(......
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目的评价原发性夜间遗尿症(PNE)患儿的注意/记忆水平,探讨单纯PNE患儿大脑主要投射、联络和连合纤维的扩散张量成像(DTI)部分各项......
儿童多动症是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病,但其病因和发病机制至今并不明了,家系研究和流行病学资料支持遗传因素在儿童多......
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注意缺陷多动障碍是学龄前儿童最常见的心理卫生问题,治疗手段多种多样。现将近几年来有关药物治疗、心理社会治疗、感觉统合训练......
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