混合式对分课堂相关论文
在微写作被列入《中等职业学校语文课程标准（2020版）》和学业水平考试后，其教学受到一线语文教师的广泛关注。针对目前微写作存在的教......
随着人们对知识的渴求，很多的外贸函电教学越来越多。但是现在的外贸函电教学明显存在课程枯燥，形式单一的特点，这就造成了学生在学习......
《视光学理论与方法实验》课程作为一门专业实验课,注重培养学生熟练扎实的专业实践能力.传统教学模式中除去课堂讲解,学生课堂上......
混合式对分课堂是融合现代信息技术,综合讲授式教学和讨论式教学的优势构建起来的本土化新型教学模式。它彰显学习中心理念,强调学......
书面表达能力是衡量学生英语综合能力的一项重要指标.混合式对分课堂模式将信息化手段融入讲授、独学、讨论三个环节,实现“线上+......
目前我国大部分技工学校外贸函电课堂教学形式比较单一、枯燥,造成学生学习的积极性不高,为此提出“混合式对分课堂”在外贸函电教......
混合式对分课堂是混合式教学与对分课堂相结合的一种教学模式,将该模式应用于高等教育教学,能够提升教学质量和培养学生自主学习的......
【摘 要】本文分别对对分课堂与混合式对分课堂进行概述，介绍混合式对分课堂的讲授、内化吸收、讨论等教学流程，以及内化吸收部分的......
经过近三年的教学实践与探索,内蒙古科技大学的英语教师发展并完善了"混合式对分课堂"教学模式,发现该模式对促进我校大学英语教学......
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以互联网技术和对分课堂策略为基础的混合式对分课堂教学模式,对学生的学习能力和学习成绩有比较明显的提高。学生通过大量的互动......
依托微媒体平台的高校广告学混合式对分课堂教学模式是根据本校学生实际情况减少对分课堂比例,结合线下的对分课堂教学模式和线上......
