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摘 要：目前，我国中小学的状况仍是令人担忧的。“减负”口号几乎年年在喊，但学生的负担就是减不下来。学生学习苦，一线教师教书也比较......
本文以幼儿园大班“打地鼠”四次游戏探索实践为例,论述推进幼儿在自主游戏中学习与发展的策略,通过集体情感和认知学习让儿童参与......
积木游戏活动集幼儿"手脑"于一体,能够促进幼儿动作技能、认知能力和社会性活动品质等的发展。在幼儿积木搭建活动中,教师要适度介......
