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区域记录表的应用就是幼儿园老师观察幼儿园的儿童在进行区域活动时,对活动的内容、时间、具体的步骤、区域活动所用到的道具等,进......
一、 教学管理将更加开放 新课程强调教学内容要切合学生实际、生活实际和社会实际,在教学中学生可能要比以前更多地走出校门,......
幼儿园主题教学活动是中小学研究型课程向幼儿教育阶段的一种延伸。它是幼儿在教师的指导下进行的一种自主观察、学习、探索、發现......
物理是一门自然科学,注重对自然界自然规律的研究与认识.从初中阶段学生开始学习物理课程,教师就要意识到这门课程的特点,通过实验......
首先,教师要放下架子,落实新课改理念.rn新课改要求,课堂上要充分体现教师的主导作用和学生的主体作用,注意教与学行为方式的转变.......
一、中学语文教师应树立新的教学理念rn1.教师观——转换传统角色,突出主导作用rn语文教师可从三方面扮演课堂互动组织者、促进者......
幼儿园主题活动是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、适度的予以支持和引导的一种系列活动。“区域活......
中图分类号：G61 浅谈研究所谓研究性学习是指从科学领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设创设一种类似于学术研......
探究，顾名思义，即探讨追究，探究性学习也就是我们所常说的发现式学习。具体而言，即学生在教师的指导或引导下自主观察、自主阅读、自主......
《普通高中化学课程标准》指出：“通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意......
儿童是世界的未来。随着经济的发展和社会的进步，幼儿的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，但幼儿的知识经验匮乏，自我保护意识薄弱......
长期以来,游戏与主题教育分离是普遍存在的现象.游戏是幼儿喜欢的主动的活动,其内在精神是自由性、开放性和体验性.能满足幼儿智力......
幼儿园“探索型主题活动”是中小学“研究性学习”向幼儿教育阶段的一种延伸，是一种整合性的活动，其特点是开放性、综合性、整体性。......
【摘要】三到六岁是幼儿个体语言发展的重要阶段，那如何在幼儿园的教学活动中培养幼儿的创造性思维，促进幼儿言语能力不断发展呢？笔者......
小学科学是一门集物理、化学、生物与地理等学科知识为一体的综合课程,对学生自主探究能力具有较高要求,加强自主学习能力培养显得......
通过分析历史故事的情节发展,探究历史人物的行为和心理,能让学生认清历史事件的真相和本质,形成科学的思考能力。笔者在教学中引......
近年来,科学课教学的内容开始越来越多地转向我们身边的事物和现象,越来越多地关注一些日常生活起居和工作学习中的小常识、小原理......
绘本是儿童精神成长的营养大餐,如何让低幼年级的孩子真正地去"阅读"绘本,笔者以绘本阅读指导课为契机,通过观察、倾听、想象、创......
物理是一门自然科学,注重对自然界自然规律的研究与认识。从初中阶段学生开始学习物理课程,教师就要意识到这门课程的特点,通过实......
