猪生产学相关论文
《猪生产学》是农业院校专业课程,具有很强的实践性.提高学生的专业兴趣,培养学生动手能力、创新能力是做好课程教学工作的一个重......
《猪生产》是动物科学专业理论与实践性较强的主干课程。近年来,随着社会和企业对动物科学人才实践能力方面的需求不断上升,《猪生......
PBL教学模式是以提出问题、分析问题、解决问题为主线的一种教学方法。文章以“猪生产学”实践课程为例,结合笔者近几年的实践教学......
针对目前动物科学专业学生对《猪生产学》课程和实习的学习过程中缺乏兴趣,并且理论知识和生产实践严重脱节问题,本课程组将MOOC教......
对动物科学专业《猪生产学》课程的教学内容、教学改革原则以及教学中存在的问题进行了探讨,从加强师资队伍的培养、教学内容改革......
从师资队伍、教学内容、教学方法、教材建设和教学管理5个方面入手,探讨了《猪生产学》精品课程建设过程的具体实施措施,以期为动......
围绕动物科学本科专业培养要求和《猪生产学》课程性质,就理论教学与实践教学内容、方法及教学体系建设进行了探讨,旨在推动《猪生产......
针对《猪生产学》课程在教学过程中存在的理论与实践相脱节、学生学习积极性差、毕业生不能满足社会需求等问题,分析其产生原因,综......
摘要 猪生产学是动物科学专业必修课,是一门实践性非常强的课程。本实验教学改革是在原来的动物科学专业猪生产学实验教学体系的基......
对动物生产专业本科<猪生产学>课程的实验教学内容和教学方法改革作了初步研究.实验教学内容改革主要是实验内容的优化等;教学方法......
《猪生产学》是农业高校动物科学专业一门必修的专业核心课程。然而,受条件的限制,教师的教学方式主要以课堂教学为主,重理论轻实......
摘要:《猪生产学》是动科专业学生的专业课主干课程,在动物科学专业本、专科学生教育及研究生教育中占很大比重。本文对双语教学的优......
信息技术的快速发展使高等教育及社会对人才的要求发生了转变。采用双语教学翻转课堂进行猪生产学的教学,以培养大学生适应养猪产......
微课形象直观、资源多样、情境真实、使用方便,能够显著提升学生的学习积极性。把微课与传统实验教学相结合的混合教学能够丰富课......
"猪生产学"作为我国高等农林院校动物科学专业的专业核心课之一,是一门理论与实践结合性极强的课程。传统教学模式下,存在教材知识......
在教育网络化和信息化的今天,微课是当今社会发展的产物,具有短小精悍的特性。MOOC课程通过网络再现了课程学习的全过程,通过MOOC......
《猪生产学》是动物科学专业实践性较强的主干专业课程之一,在大学应用型本科教学转型的形势下,对其教学的方法、手段、考核方式的......
模块化教学设计在教学改革中具有重要的应用价值。《猪生产学》是高等农业院校动物科学专业的主干课程。基于模块化教学的内涵,设......
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对动科专业学生开展《猪生产学》全英文教学,并进行相关调查问卷,为进一步开展全英文授课提供参考。结果表明,92.5%的学生通过大学......
猪生产学是高等院校畜牧专业必修的专业课程。针对该门课程现阶段存在的问题和挑战,本文从教学内容、教学模式、教师教学能力和考......
《猪生产学》是动物科学专业的重要专业课之一。本文主要探讨了《猪生产学》课程的教学内容、教学改革原则以及教学中存在的问题,......
针对猪生产学课程教学过程中存在的教学内容范围广、实践性强,以及学生学习兴趣不高、动手能力较差等问题,结合相关教学经验分析其......
文章从教学内容、教学模式、考核方式等方面提出《猪生产学》的改革措施,通过这些改革措施,旨在调动学生的学习积极性,激发学生的......
鉴于猪生产学课程实践性强的特点.该文在分析教学过程中存在的问题的基础上,试从加强科研转化、传授养猪新理念、产学研合作和创新课......