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探索班歌在班级管理中的应用和成效,通过对四个实验班级进行对比研究,论证了班歌作为一种载体在班级管理中发挥着积极的作用.通过......
合唱教学是中学音乐课堂教学的重要一环.合唱以其特有的艺术魅力和独特的教育功能,愈来愈成为学校艺术教育活动的重要一环.通过合......
摘 要:音乐的育人功能体现在愉悦身心、陶冶情操、辅助德育等多个方面。音乐要融入学生生活,要唱到学生心里,要让学生唱响六首歌:国歌......
十多年来,我校每年运动会期间都举行初一、高一年级的歌咏比赛。通过比赛,丰富了校园文化生活,增强了同学们上音乐课的积极性,增强了班......
所有文学艺术门类中最具穿透力的就是音乐,它能跨越地区、民族和语言,甚至跨越物种的障碍,直抵心灵。所以,唱响一首班歌,点燃青春激情,是......
本文论述社会情感学习理念下的班级文化创建策略,提出通过开放心愿墙、选定班歌、建立图书角等方法渗透社会情感学习理念,发挥社会......
摘要:班歌是班级文化建设的重要内容,班歌是一个班级团结向前的思想动力。在班级管理工作中借用班歌可以起到良好的德育感化作用。创......