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【摘 要】 学校教育是我国主要的教学形式,班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学......
班主任既是班级集体的组织者和教育者,也是管理者。班主任工作的成功与失败,关键在班主任。班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。班......
新时代的高职学生,有着学习能力不强、自控力较差等特点,作为高职院校的班主任,如何把这样的一些学生管理好,是值得思考的问题.学......