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班主任在立德树人的常态化教育教学实践中,要坚持生命教育的立场,突出生命至上的追求,用闪光的精神来感染学生的心灵,用“亮德行动......
突发公共卫生事件以及学生现实问题反映出学校德育中生命教育的缺失.在相关政策的推动下,班主任须肩负起在班级德育中渗透生命教育......