〔关键词〕 数学教学；用以促学；学以致用；用学相长　　〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A　　〔文章编号〕 1004—0463（2009）03（B）—......

学习的根本目的是应用,尤其对于注重实践的电脑动画创作教学而言,学生对所学技术的应用能力,直接反映了辅导课的教学效果。本文立......