电流的磁场相关论文
文中就五种版本教材中“电流的磁场”内容从研究顺序、导入方式、探究方案、实验结论和例题安排等角度做了分析比较，通过比较梳理出......
教学的目的绝不仅仅是为了让学生获取知识，更重要的是让学生能够在自主探究下有理有据地学习，这样学生的思维才会得到发展.本文将认......
以"电流的磁场"一课为载体,以提高初中物理的教学效能为目标,从情境引入、实验过程、归纳总结等环节进行阐述,探讨了思维可视化......
摘要：物理学科核心素养由物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面的要素构成。主要基于物理学科核心素养，尝试做了初......
物理概念教学中,由于教学只注重传授而忽略概念的建构,导致学生对概念理解肤浅,概念应用时总犯错.实践证明,活动是有效载体.活动视......
课堂的主体是学生,而这个主体的主导者却是教师,教师的主导地位达成的合理性、科学性、渐进性,都会决定着学生主体地位的达成度,笔......
