知识可视化工具相关论文
本文主要研究知识可视化的内涵和实质以及如何将知识可视化工具运用到中小学信息技术教学中.在分析知识可视化的内涵以及中小学信......
本文介绍了什么是知识可视化以及知识可视化常用的几种工具，阐述了知识可视化在教学过程当中所起的作用，并且提出思维n导图作为一种......
“思维地图”--“Thinking maps”,是信息时代下产生的一种知识可视化工具.它提供了一套视觉模式进行思考,从而促进学生思考神经网......
【摘 要】由于小学数学知识存在“碎片化”特征，学生对各版块的知识点认知不完全，预习和复习都存在一定的困难，对知识点的理解也不够......
近年来,人类社会已经步入了知识爆炸的信息时代。此外,新课程的核心理念与《英语课程标准》都对学生的阅读能力提出了较高要求。在......
知识可视化工具在国外兴起较早,但在国内一直未受重视,近些年国内才开始逐渐研究其在教学中的应用。鉴于知识可视化工具能够将内隐......
随着“读图时代”的到来,青少年对图像的兴趣远远超过对文字的兴趣。在此背景下,知识可视化受到人们越来越多的关注。知识可视化是......
阐述可视化与可视化工具的含义,介绍文字云图、思维导图两种可视化工具在高中英语教学中的应用。分析知识可视化工具在高中英语教......
本文介绍了在中学物理教学中常用的几种知识可视化工具,并结合知识可视化工具在物理教学中实际应用,初步探索了知识可视化工具在物......
随着信息和科学技术的日益发展与普及,人类的阅读和学习方式已悄然发生改变,这使得传统的教育教学方式已经不能完全顺应当今学生的......
“信息加工与表达”是《高中信息技术基础(必修)》四大模块之一,与之对应的课程内容有文本信息的加工与表达等,在“文本信息的结构......
与罗辉老师的认识要追溯到2008年4月，当时我们正筹备“2008中国教育信息化创新与发展论坛”，因缺少一位“职业教育信息化分论坛”的......
作为有效的知识可视化工具,思维导图越来越受到广大师生的关注。由于传统的教学设计使教学要素之间的联系往往被弱化甚至忽视,以致......
