研学实践教育相关论文
本文通过分析玉林市中小学研学实践教育中存在的部门协同不到位、研学导师数量不足、研学资源开发不充分、评价体系不健全等问题，提......
研学实践教育是以自然环境为背景，以自然为师的教育形式，促进生物学知识与自然事物紧密联系，促进学生核心素养的培养，为学生后续学习奠......
2016年教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，引导社会各界参与到教育的过程中，预示着教育进入全民育人的新时代。......
习近平总书记指出,"青年要成长为国家栋梁之材,要读万卷书、行万里路,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知......
芬兰研学实践教育有着丰富的实践经验,其不仅是芬兰中小学教育的重要组成,也是芬兰提升人才质量水平、促进教育公平和社会和谐发展......
为了深入贯彻落实教育部提出的《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号),各地区开展了关于研学实践教育的活动,在......
2016年教育部等11部委下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》文件之后,研学旅行迅速在全国中小学生中开展起来了,但是,随着研......
研学旅行作为一种重要的素质教育方式,受到世界各国的普遍重视,我国研学旅行处于起步阶段,研学教育基地建设正在大力发展中。本文......
黑龙江省拥有得天独厚的地缘、自然资源优势,以及悠久的历史和文化传统。在研学实践教育工作领域,全省各级教研部门引领中小学校积......
研学实践教育作为实现“立德树人”根本任务的途径之一,具体实施过程中还存在重游学轻研究、重规范轻个性、重实施轻评价、重游玩......
“研学实践教育”是“研学旅行”的改称。2014年“研学旅行”实践探索以来,取得了阶段性成果,积累了有益经验,但还没有形成普遍开......
在我国,研学实践教育逐渐兴起,青少年研学实践教育基地更是从无到有,建设数量逐渐增多,但是,由于研学实践教育基地是新生事物,现在......
皖西地区红色文化资源丰富,应努力打造全国青少年喜爱的研学旅行体验项目,创建多元、个性、独特的青少年研学实践教育基地和营地。......
新时代研学实践教育是培养学生核心素养,落实立德树人根本任务的重要途径。2016年11月,教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生......
摘要：在研学实践教育的育人体系中，学校是研学实践教育的决策者，青少年是研学实践教育的需求者，研学机构是研学实践教育的供给者，供应商......
研学实践教育的目标在于拓展学校的教育空间,使学生在身心在场的实践中获得发展。基于学生立场开发研学课程是推动研学实践教育科......
