在“绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡”一节教学中,以光合作用重要概念为统摄,为学生创设真实的实验情境,帮助学生通过动手实践和积......

呼吸作用是绿色植物十分重要的一项生理功能,不仅对绿色植物本身具有极其重要的意义,而且对生物圈中其他生物的生存以及维持生物圈......

1 如何引导学生认识绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡1.1 导入新课,创设情景资料1:人体吸入的空气中气体的种类很多,主要是氧气、氮......

计算和实测了１８７３Ｋ，气相总压力０．１，０．２，０．３ＭＰａ时的碳－氧平衡曲线，并分析了两者偏差的原因，研究表明，随着气相总压的提高，碳－氧平衡曲线上移，这可能很好的解释密......

阐述中频感应电炉脱氧剂采取插入沉淀脱氧反应的特性。分析了炉内某些化学元素达到一定量时，随着该元素的氧化度变化，脱氧能力非但不......

针对教材中验证绿叶在光下吸收CO2实验存在的不足,从生物学课程标准倡导的面向全体学生、提高生物科学素养出发,对实验材料、实验......