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一直以来,学生中对习作抱有恐惧及厌恶消极情绪的现象依然普遍存在,习作实践时”无话可写”的顽症也如影随形.如何引导学生自主地......
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摘 要：要引导学生学会观察生活，以自己的心去理解、感悟生活，挖掘生活中最熟悉、最能打动心灵的宝藏。课外阅读是学生拓宽视野、积累......
