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作文是学生语文能力的综合体现,所以学生从小学三年级开始就学写作文,考试必考作文,而且作文题通常安排在一张语文考卷的最后,分值......
作文是学生语文能力的综合反映,学生积累作文素材有四方面的新策略:一是建立阵地,教师引领:设立班级图书角,建立“文学芳草地”;设......
摘 要: 初中作文教学是语文教学的薄弱环节,大部分学生畏惧作文、写作水平不高的原因是缺少素材积累,作者结合教学实践探讨了如何指导......
从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词到元曲,古典诗词本身就是一本百科全书,到处都有写作的素材。我们要引导学生徜徉于诗海,吟咏古......
本文以教学实践为基础,论述了帮助学生在有限的课堂教学时间内积累作文素材的方法和手段,凸显了教育人类学“以人为本”的理念。......
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