课外书籍相关论文
目前教师在教学活动中对培养学生智力的认识,开始由自发阶段进入自觉阶段。这就是说,教师逐步改变了把发展学生的智力当作传授和......
【正】教育家苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量。而是阅读,阅读,再阅读。"如何培养学生良好的课外......
随着手机和网络的普及，人们获取知识的途径日趋多样化，越来越多的学生对此产生了依赖心理。学生常挂在嘴边的一个词就是“百度”：字不......
中图分类号：Ｇ633．33文献标识码：Ａ文章编号：1673–1875（2007）01–086–01 “学生自发的课外阅读兴趣有助于作文能力的发展，增加课外阅......
摘要：现在，许多学校小学生们在写作文时常常会出现这样的情况：坐在课桌前两三节课，苦想冥思还凑不齐一篇300字的作文；在家写日记亦是记......
【内容摘要】要培养小学生良好的读书意识就需要：其一，教师为表率；其二，课内为主导；其三，课外为延伸，三者相辅相成，学校、家长、社会的配合......
语文实际应用和语言积累是人们学习语文的基本途径。俗话说"巧妇难为无米之炊"，可见积累是运用的基础。新课标也明确指出："指导学生......
“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”结果显示：2003年我国识字者阅读率为51.7%，比2001年下降2.5个百分点，比1999年下降8.7个百分点。......
摘 要：笔者尝试着将课外阅读与学生的兴趣结合起来培养学生阅读的兴趣，将课外阅读与课堂教学结合起来提高学生阅读的能力，将课外阅读......
摘要：我校学生以外来务工人员子女为主体，因家庭教育的缺失，学生学习知识、素质发展主要依靠学校教育。课堂是学校教育的主阵地，提高常......
摘要：在小学语文教学中，培养学生的创新思维对学生今后的成长起着至关重要的作用。本文从注重课程预习、激发学习兴趣、培养阅读习惯......
【摘要】本文主要结合笔者多年的教学经验，阐述了培养学生写好“生活细节”的必要性，并针对目前小学生作文水平不高的现状，就如何培养......
摘要：新课程小学语文教学中阅读教学的目标核心是培养学生独立的阅读能力，而激发学生阅读兴趣是培养阅读能力的基础。教师在语文课堂......
摘 要：课外阅读是课堂教学的延伸和拓展，是提高写作能力必要组成部分。提高学生的课外阅读能力具有十分重要的意义，可以从激发学生课......
以书香打造特色，以书香追求卓越，让书籍点亮人生，让书香溢满校园是我们美好的、理想的追求。我们认为，不仅要使学生通过阅读获取知识、......
一、活动构思： 十岁，是人生中的第一个十年，也是童年的一个重要的转折；十岁是人生的一个新的起点，它告别了稚嫩、天真，迈向了青春和活......
摘要:在语文教学中,兴趣的发掘与培养十分重要。拒绝说教,充分发挥学生的求知欲,让兴趣做引导,加强师生之间的情感交流,以达到“亲......
一、对小学语文教学现状的反思 教育部2001年颁布了《全日制义务教育语文课程标准》，在其引领下，现有的教学模式也有了跨越性的改......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》对高中生的写作要求是：写自己的体验和感受，写真切的生活，写出各自具有个性的文章；能运用......
阅读能力和学生的听、说、写能力紧密联系在一起，它们共同构成了学生的英语综合能力。在新课标中明确规定了高中各阶段的课外阅读量......
摘 要：本文阐述了跨文化差异即背景知识在高考英语阅读中的体现、重要性及高中生背景知识缺乏的解决途径。 关键词：高考英语阅读 ......
苏霍姆林斯基说过:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风,阅读就是独立地在知识的海洋上航行......
本文对中学生阅读现状进行分析,根据中学生心理需求、爱好兴趣等,就中学图书室管理员如何指导学生课外阅读进行了探讨。
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1.以身示范,潜移默化。农村学生因父母多半不识字,或识字少,在家庭里无人伴读,经常出现孩子读书,大人玩的现象,使孩子厌学。加之个......
当前,中小学校普遍减轻学生过重的课业负担,这并非是单纯地减轻学生的压力,而是力图变被动学习为主动学习,变苦学为乐学。在这种形......
有了兴趣，凡事都能做好。但兴趣的培养是多种多样的，只有从学生自身出发，结合课文内容来激发兴趣才能更好地让学生热爱语文教学。......
小时候，我随当教师的舅舅在外乡读书。上初二那年，舅舅下海经商，我只好转到本镇的一所中学。这是一所新建的初中，教室少学生多，学校原不......
我们都有这样的体验，语文课上，老师若说这一节进行语文实践活动，大家便会欢呼雀跃，若说是写作文，多数学生就如泄气的皮球，打不起精神。什......
长期以来，我们的学生都怕写作文，一布置作文，学生就叫苦连天，似乎写作文是一件极为痛苦的事。原因何在?其实很简单，他们感觉作文无话可......
大多数中小学生一提到作文就唉声叹气，作文成了学生学习的拦路虎。为何作文让众多的学生感到害怕？我认为追根溯源还是学生没有形成主......
摘要：作为语文教师，只有采用行之有效的、科学的检测方法，才能深得学生的喜爱，从而让学生更加喜爱阅读，喜爱交流，也才能适时掌握学生的阅......
学生如果只学课本，只背教材，不可能得到全面、生动、活泼的发展。只有培养学生的阅读兴趣，让学生广泛阅读课外书籍，才能丰富学生的知识......
自新课程改革实施以来,许多的专家和一线教师为小学语文习作教学的实践提出更多、更好的改革意见,我国小学语文习作教学有很大程度......
语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，尤其......
新课程标准强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学的主体——阅读教学，就必须积极探索有助于培养学生自主阅读能力的有效途径。......
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” “语文主题学习”实验的春风催开了朵朵馨香的教研之花，点缀着永丰县恩江小学。漫步于恩江小......
话题作文是近几年来中考、高考的作文考查热点，因为它不设审题障碍，淡化文体，给广大考生广阔的写作空间，可谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”......
作文教学是语文教学的一个重要组成部分，它关系到整个语文教学的效率和质量。常见的作文教学方式是教师命题，学生当堂构思习作。学生......
创新教育就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，从而达到培养创造型人才的目的。素质教育的核心是发展学生创新思维，要使学生......
叶圣陶先生说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感。多读作品、多训练语感，必将渐能驾驶文字。”著名语言家吕叔湘先生也强调......
