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数学建模是连接数学世界和现实世界的桥梁,是高中数学的六大核心素养之一.基于综合难度模型,从情境、运算、推理、建模工具和建模......
期刊
在高考改革之后,高考数学试题发生了非常重要的变化,首先是题型发生了一定的改变,考试的区分功能产生了一定的变化,考查学生所掌握......
2020年7月北京、天津等四地新高考首考.思想政治作为学业水平考试选考科目,考试属性发生了变化,由传统高考的常模参照性测验转变为......
党的十八大以来,我国在脱贫攻坚方面取得举世瞩目的成就,为推进联合国千年发展目标作出了重要贡献,也为全球范围内消除贫困提供了......
本文依据高考评价体系的理论框架和标准考试的特点,评析“四省市”普通高中学业水平首次等级考试生物学试题.试题坚持立德树人,彰......
2017新课标颁布后,新高考倡导情境化试题,试题以情境为载体,立足核心素养,着力学生能力和思维品质的考查.情景化试题体现学生从“......
课标(2011年版)提出的十个“核心关键词”,即“数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思......
2019年3月30、31日福建省高三质检如期举行,这次考试除了检验同学们学习情况外,对2019年高考方向及接下来的备考方向也有一定的指......
高考复习中,部分教师为有效提高成绩,梳理各类题型的解答步骤,让学生套用结论解决问题,用模仿代替分析。这种做法阻碍了学生思维的......
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《中国高考评价体系》将立!树人定位在评价的核心目标上,实现了我国高考核心功能的创新;在测评中主张素质立意,实现了我国高考评价......
