纺纱学相关论文
文章以纺织工程专业基础课程纺纱学为例研究在教学中融入课程思政的必要性,分析纺纱学课程思政建设的目标和结合点.依据纺纱学课程......
探索高职教育教学模式有助于提升教育内涵,本文通过对现行教学模式的反思,提出了基于项目驱动的一体化教学;利用一体化教学模式,实......
为实现在线教学与线下课堂教学质量实质等效,针对《纺纱学》课程特点和教学目标,并根据学生自主学习能力及网络硬件条件等,筛选出......
随着纺织产业的转移,新疆纺纱规模急剧扩大,这对新疆高校培养高素质的人才提出要求。通过对纺织工程核心课《纺纱学》进行教学改革......
＂纺纱学＂是纺织工程专业的专业主干课程,目前已形成一套＂大纺纱＂教学体系。文章对＂纺纱学＂课程教学体系进行分析,指出＂大纺纱＂体系存在涉及......
面对新世纪高等教育及现代纺织工程的发展趋势，《纺纱学》这一主要专业课程的建设是十分必需的。本文从教学内容、教材建设、教学手......
“纺纱学”是纺织工程专业的核心课程。针对“纺纱学”课程教学过程中存在的问题，探讨适合“双创型”人才培养的“纺纱学”课程建设......
对纺织工程专业平台课程“ 纺纱学” 的教学内容进行梳理、 完善, 力求精简内 容、 突出重点, 同时加强案例教学, 充分发挥多媒体......
《纺纱学》是一门应用性较强的学科,通过本课程的学习培养学生的工程综合能力、产品开发与创新能力。通过改革与创新教学方法和手......
“互联网+教育”的教育模式是针对互联网技术的不断发展将互联网技术和教育相结合形成了一种新教育模式。针对本校纺纱学课程教学......
在教学工作中如何提高教学效率,培养学生分析问题、解决问题和创新思维的能力,拓展学生的视野,是教育主管部门,尤其是一线教师需要......
《纺纱学》传统的教学模式在当前的环境下暴露出一些问题,已经不能很好地取得较好的教学效果。因此,针对这些问题,课程组成员从课......
《纺纱学》传统的教学模式在当前的环境下暴露出一些问题，已经不能很好地取得较好的教学效果。因此，针对这些问题，课程组成员从课堂教......
摘要：本文分析了目前纺纱学教学现状及存在的问题，介绍了以CDIO工程实践理念为基础，纺纱学教学在工程实践能力、教学资源建设、课堂教......
工程教育专业认证是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。从西安工程大学纺织工程专业工程教育认证出发,在教学......
“对分课堂”教学模式是针对当前大学课堂教学之困境提出的一种新的课堂教学模式,其将心理学智慧应用于教育教学实践,希望通过调动......
传统的《纺纱学》教学方式在当前的教学中存在许多问题,已经不能取得令师生双方都满意的教学效果。针对这些问题,授课教师必须对《......
设计了一种可以快速制作纤维条的成条仪,用于纺纱实验教学。该仪器基于转杯纺纱的原理和机器结构,由喂给分梳装置、输纤装置、成条......
采用虚拟仿真技术建设纺纱实验设备以及实验流程,建立纺纱虚拟仿真实验室,并将其应用于“纺纱学”课程理论教学,使学生可以深入地......
该作者以湖南工程学院纺织工程教育认证为背景,开展了纺织类专业课程纺纱学的课程建设。第一,从调节理论教学和实践教学比重、新增......
基于金课背景,以安徽工程大学为例,对《纺纱学》课程的建设基础进行分析,按照立德树人、高阶性、创新性、挑战度、学生中心、成果......
为加强工科学生实际动手能力和创新能力的培养,改善《纺纱学》实验教学条件,针对现有开清棉、梳棉等机器在实验教学中的局限,我们......
课程思政作为一种新型教学模式,将思想政治教育的内容和精神融入到所有专业课程中,以提升高校思政教育的有效性。纺织工程专业实施......
