结合课本相关论文
摘 要: 小学英语教学过程是教师和学生积极互动、共同发展的过程。教得好和学得好的统一才是教学过程的最优境界。在教与学的辩证统......
语文作为一门语言,其学习的过程也具有一定特点,也免不了沿用其他语言学习的方法,即从听说读写四个方面入手,口头表达教学是一个应......
书面表达是一个主观性很强的检测综合能力的评价方式。中学英语教学的目的,是培养学生为交际在口头上和书面上初步运用英语的能力......
生物教师应有目的、有计划地对学生进行爱国主义教育,并让爱国主义教育成为生物教育的突破口之一,让学生具有浓浓的爱国热情,使他们在......