学习是一种思维活动，没有思维的参与，学习便不能真正发生。而在当下的英语教学中，学生的思维存在着僵化、碎片化、浅层化的问题。对此......

基于思维品质发展探讨英语阅读教学策略很有意义,它可以帮助学生掌握阅读的方法和技巧,提高学生的阅读素养。笔者通过在小学英语阅......

为有效PCB设计的多重结构策划　　Multi-Fabric Planning for Efifcient PCB Design 　　在今天的BGA型封装对印制电路板层数，线路......

为适应现代制造系统向敏捷制造、智能制造发展的趋势 ,当前应研究和开发新一代智能监控和诊断系统 ,提出建立智能监控和诊断系统的......

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《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》要求小学生理解记叙文基本结构和应用文文本格式。文本结构隐秘而抽象,是小学英语阅......